Controversias sobre educacao matematica no Brasil: Malba Tahan versus Jacomo Stavale



Título del documento: Controversias sobre educacao matematica no Brasil: Malba Tahan versus Jacomo Stavale
Revue: Cadernos de pesquisa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000211553
ISSN: 0100-1574
Autores: 1
Instituciones: 1Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo, Programa de Estudos Pos-Graduados em Educacao Matematica, Sao Paulo. Brasil
Año:
Periodo: Nov
Número: 120
Paginación: 151-167
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Currículo,
Brasil,
Matemáticas,
Reforma educativa,
Enseñanza,
Planes de estudio
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