Revista: | Cadernos de pesquisa (Pro-Reitoria de Pesquisa e Pos-Graduacao, Universidade Federal do Maranhao) |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000451118 |
ISSN: | 2178-2229 |
Autores: | Santos, Magda Cruz dos1 Paludo, Conceicao2 |
Instituciones: | 1Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, Rio Grande do Sul. Brasil 2Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil |
Año: | 2017 |
Periodo: | Ene-Abr |
Volumen: | 24 |
Número: | 1 |
Paginación: | 31-43 |
País: | Brasil |
Idioma: | Portugués |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico, socioeconómico |
Resumen en español | El artículo es el resultado de la investigación sobre la relación de trabajo / educación del Programa Más Educación, Ministério de Educación (MEC – Brasil). Desde el punto de vista teórico y metodológico de materialismo histórico dialéctico, análisis los documentos oficiales la política pública investigado. El análisis indica que el programa tiende a la contención de la violencia, la adaptación y la conformación de las clases trabajadoras a los efectos de la reestructuración de sistema capitalista, por categoría de Educación Integral. Como centrales, conjuntos de resultados de búsqueda se expone la especificidad de la relacione trabajo / educación en la estratégia de adaptación y conformación, prevé una formación tanto para el empleo y el desempleo |
Resumen en inglés | The article results from a research about the relationship of work/education, in Mais Educação program, from Ministry of Education (MEC – Brazil). Having as perspective theoretical and methodological the Dialectical and Historical Materialism, it analyses official documents the investigated public policy. The analyses indicate this Program to violence contention, to the adaptation and conformation of working classes to effects of the capitalist system restructuration process, through full-time education category. As central, search results sets it exposes specificity difficulties of work/ education relationship in the strategy of adaptation and conformation, the training both for employability and for unemployment |
Resumen en portugués | O artigo resulta de pesquisa sobre a relação trabalho/educação, no Programa Mais Educação, do Ministério da Educação (MEC – Brasil). Tendo como perspectiva teórico-metodológica o Materialismo Histórico Dialético, analisa os documentos oficiais da política pública investigada. A análise indica que o Programa visa à contenção da violência, à adaptação e conformação das classes trabalhadoras aos efeitos do processo de reestruturação do sistema capitalista, por meio da categoria de Educação Integral. Como central, os resultados da pesquisa expõem a especificidade da relação trabalho/educação que, na estratégia de adaptação e conformação, almeja uma formação voltada tanto para a empregabilidade como para o desemprego |
Disciplinas: | Sociología, Educación |
Palabras clave: | Sistemas socioeconómicos, Sociología de la educación, Sistemas educativos, Sociología del trabajo, Políticas públicas, Capitalismo, Mercado laboral, Brasil |
Texto completo: | Texto completo (Ver HTML) |