| Revue: | Cadernos CEDES |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000280709 |
| ISSN: | 0101-3262 |
| Autores: | Sousa, Eustaquia Salvadora de1 Altmann, Helena2 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educacao, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil 2Fundacao de Ensino Superior de Braganca Paulista, Braganca Paulista, Sao Paulo. Brasil |
| Año: | 1999 |
| Periodo: | Ago |
| Volumen: | 19 |
| Número: | 48 |
| Paginación: | 52-68 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | In this paper gender is discussed as a social construction which is established by a given culture in relation to men and women. Gender is characterised as a relational construction with reference not only to the other sex but also to categories such as race, age, social class and motor skills. The paper also analyses: (i) boys' and girls' anticipated bodily expectations and how they manifest in school culture; (ii) how this concept of sport can be re-defined by applying this notion of gender to contents in Physical Education; (iii) possibilities for teachers' interventions in the construction of relationships between boys and girls |
| Resumen en portugués | Neste texto discute-se o gênero como construção social que uma dada cultura estabelece em relação a homens e mulheres, mostrando que essa construção é relacional, tanto no que se refere ao outro sexo quanto a outras categorias, tais como raça, idade, classe social e habilidades motoras. Analisa as expectativas corporais em relação a meninos e meninas e suas manifestações na cultura escolar, o esporte como conteúdo genereficado da educação física e as possibilidades de intervenção docente na construção das relações entre meninos e meninas |
| Disciplinas: | Demografía |
| Palabras clave: | Sociología de la población, Relaciones sociales, Género, Diferencias sexuales, Construcción social, Cultura escolar, Educación física, Deportes |
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