| Revue: | Cadernos CEDES |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000280696 |
| ISSN: | 0101-3262 |
| Autores: | Moura, Anna Regina Lanner de1 |
| Instituciones: | 1Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo. Brasil |
| Año: | 1998 |
| Periodo: | Jul |
| Volumen: | 19 |
| Número: | 45 |
| Paginación: | 24-47 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Biografía |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | This account presents the core of my memorial presented during my pre-viva examination for the Ph. D. With its publication, I aim at reflecting, together with the reader, upon determinant moments of my becoming a teacher. My memories and reflections reconstruct this trajectory, from my first school years up to the pre-viva. I present facts that contributed to my profile as a teacher, in my own life history althougs they cannot reflect all its complexity. I follow this track of sucesses avoiding dealing with ill sucesses, errors and consequent sufferings in an attempt to overcome the contradictions present in moments of decision making |
| Resumen en portugués | Este relato mantém a estrutura central do memorial que apresentei por ocasião do meu exame de qualificação de doutorado. Com sua publicação tenho como objetivo refletir com o leitor sobre momentos determinantes de minha trajetória de formação como professora. As lembranças e reflexões reconstroem esse caminho desde os primeiros anos de escola até o momento da qualificação. Trata-se de alguns fatos que contribuíram para definir o meu perfil de professora e que, sem dúvida, têm suas raízes na minha história de vida, mas não a ilustram na sua complexidade. Sigo a trilha das superações deixando emergir as pontas dos avanços, sem me adentrar nos insucessos e erros vividos e nos sofrimentos que lhes são próprios, ao tentar superar as contradições que caracterizam os momentos de decisões |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Educación superior, Historia de vida, Formación, Profesores, Práctica docente, Formación docente, Matemáticas, Memorias |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver HTML) |
