| Revue: | Caderno brasileiro de ensino de fisica |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000412548 |
| ISSN: | 1677-2334 |
| Autores: | Silva, Osmar Henrique Moura da1 Laburu, Carlos Eduardo1 |
| Instituciones: | 1Universidade Estadual de Londrina, Departamento de Fisica, Londrina, Parana. Brasil |
| Año: | 2009 |
| Periodo: | Dic |
| Volumen: | 26 |
| Número: | 3 |
| Paginación: | 478-491 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Aplicado, descriptivo |
| Resumen en inglés | Historically, Michael Faraday (1791-1867) can be cited as the creator of the first “motor” capable of producing a continuous movement due to the action of an electric current. In the third decade of the XIX century, Faraday presented two versions of that primitive electric motor: one with mobile stem and fixed magnet and another with a fixed stem and mobile magnet. The first one is a simple construction, being easily found in sites on the internet. The second version needs a much larger continuous current which makes its construction difficult. This work elaborates a construction of the two versions, adapted to the residential electric energy that can be utilized by museums and didactic laboratories interested in this type of demonstration |
| Resumen en portugués | Historicamente, pode-se apontar Michael Faraday (1791-1867) como o criador do primeiro “motor” capaz de produzir um movimento contínuo devido à ação de uma corrente elétrica. Na terceira década do século XIX, Faraday apresentou duas versões desse primitivo motor elétrico: uma, com haste móvel e ímã fixo, e outra, com haste fixa e ímã móvel. A primeira é de simples montagem, sendo facilmente encontrada em sites na internet. Por outro lado, a segunda versão necessita de uma corrente contínua bem maior, o que dificulta sua construção. Este trabalho elabora uma montagem das duas versões, adaptada à energia elétrica residencial, que pode ser aproveitada por museus e laboratórios didáticos interessados nesse tipo de demonstração |
| Disciplinas: | Física y astronomía, Educación |
| Palabras clave: | Didáctica, Prácticas de laboratorio, Motor eléctrico de Faraday, Enseñanza de la física |
| Keyword: | Physics and astronomy, Education, Didactics, Laboratory practices, Faraday electric motor, Physics education |
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