Revista: | Caderno brasileiro de ensino de fisica |
Base de datos: | PERIÓDICA |
Número de sistema: | 000405747 |
ISSN: | 1677-2334 |
Autores: | Erthal, Joao Paulo Casaro1 Pirovani, Filipe Eduardo da Silva2 Campos, Ramon Giostri1 |
Instituciones: | 1Universidade Federal do Espirito Santo, Departamento de Quimica e Fisica, Alegre, Espirito Santo. Brasil 2Universidade Federal do Espirito Santo, Vitoria, Espirito Santo. Brasil |
Año: | 2014 |
Periodo: | Dic |
Volumen: | 31 |
Número: | 3 |
Paginación: | 666-676 |
País: | Brasil |
Idioma: | Portugués |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Experimental, aplicado |
Resumen en inglés | Given the importance and necessity of integration of Modern and Contemporary Physics in High School curriculum, this article shows how to make an alternative plasma globe with easily acquired materials, that can be easily reproduced by teachers and students. The apparatus has the potential to support discussions guided by structuring themes proposed in Brazilian official documents, in a contextualized way, which shows the relationship between the phenomenon, the natural world and technological applications present in the daily lives of students |
Resumen en portugués | Devido à importância e necessidade da inserção da Física moderna e contemporânea no currículo de Física do ensino médio, este artigo apresenta e explicita a confecção e montagem de um globo de plasma alternativo, produzido com material de fácil aquisição, podendo esse ser reproduzido por professores e estudantes com facilidade. O aparato tem o potencial de subsidiar discussões norteadas pelos temas estruturadores propostos em documentos oficiais brasileiros, de forma contextualizada, relacionando o fenômeno com a natureza e com aplicações tecnológicas presentes no cotidiano dos estudantes |
Disciplinas: | Física y astronomía, Educación |
Palabras clave: | Física, Teoría cinética y plasmas, Didáctica, Educación media y media superior, Enseñanza de la física, Globos de plasma |
Keyword: | Physics and astronomy, Education, Kinetic theory and plasma, Physics, Didactics, Secondary education, Physics education, Plasma globes |
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