La habilidad de resolución de tipos de problemas en matemática y sus logros: ¿un desafío en la reforma educacional en Chile?
Título del documento: La habilidad de resolución de tipos de problemas en matemática y sus logros: ¿un desafío en la reforma educacional en Chile?
Revue: Boletín de investigación educacional
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000199712
ISSN: 0717-2494
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad de Los Lagos, Departamento de Ciencias Exactas, Osorno. Chile
Año:
Volumen: 17
Paginación: 204-219
País: Chile
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Matemáticas,
Educación
Palabras clave: Matemáticas puras,
Pedagogía,
Planeación y políticas educativas,
Chile,
Reforma educativa,
Matemáticas,
Enseñanza,
Habilidad de resolución,
Educación media
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