Aplicación y extensión del programa EPA en primer y segundo año básico centrado en el área del lenguaje oral o escrito: un estudio de continuidad
Título del documento: Aplicación y extensión del programa EPA en primer y segundo año básico centrado en el área del lenguaje oral o escrito: un estudio de continuidad
Revue: Boletín de investigación educacional
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000202450
ISSN: 0717-2494
Autores: 1
Instituciones: 1Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago de Chile. Chile
Año:
Volumen: 15
Paginación: 24-40
País: Chile
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Psicología
Palabras clave: Educación básica,
Desarrollo psicológico,
Niños,
Déficit de lenguaje,
Privación sociocultural,
Santiago de Chile,
Chile,
Lenguaje oral,
Lenguaje escrito
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