| Revue: | Boletín científico Sapiens Research |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000367199 |
| ISSN: | 2215-9312 |
| Autores: | Falcon Veloz, Nelson Leonardo1 |
| Instituciones: | 1Universidad de Carabobo, Valencia, Carabobo. Venezuela |
| Año: | 2012 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 2 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 18-20 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | La percepción del significado y los significantes de la ciencia y la tecnología en la sociedad postmoderna se caracteriza por la mitificación de la tecnología, el fin de las ciencias y la creencia en un método científico. Un análisis discursivo revela que son paradigmas asumidos acríticamente. La historia y características de las ciencias fácticas nos revelan el carácter idealista, transitorio y transcendental de la ciencia como creación intelectual. La actitud indagadora, crítica, positiva del pensamiento científico es la que hay que difundir en la sociedad postmoderna, en lugar del enfoque reduccionista del “método científico”, que conduce a la cosificación mítica de la ciencia y la tecnología |
| Resumen en inglés | The perception of meaning and signifiers of science and technology. In postmodern society is characterized by the myth of technology, The end of science and belief in a scientific method. A discourse analysis reveals that they are uncritically assumed paradigms. The history and characteristics of the factual sciences reveal the idealistic nature, transitory and transcendental science as intellectual creation. The questioning attitude, criticism, positive of the scientific thinking, should be communicated in postmodern society, rather than the reductionist approach of “scientific method” that leads to the mythical reification of science and technology |
| Disciplinas: | Filosofía |
| Palabras clave: | Gnoseología, Ciencia y tecnología, Significantes, Cultura científica, Método científico, Sociedad contemporánea, Pensamiento científico |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver PDF) |
