Um programa de ensino bilingue culturalmente relevante para o karaja



Título del documento: Um programa de ensino bilingue culturalmente relevante para o karaja
Revista: Boletim do Museu Paraense Emilio Goeldi. Serie antropologia
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000120065
ISSN: 0522-7291
Autores:
Año:
Periodo: Dic
Volumen: 5
Número: 2
Paginación: 112-146
País: Brasil
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Antropología,
Educación
Palabras clave: Etnología y antropología social,
Pedagogía,
Antropología lingüística,
Brasil,
Karaja,
Literatura,
Enseñanza bilingüe,
Preservacion cultural,
Isla del Bananal,
Goiás,
Tocantins
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