Desenvolvimendo as capacidades didaticas do educador surdo cuanto ao ensino da lingua de sinais: relato de uma experiencia
Título del documento: Desenvolvimendo as capacidades didaticas do educador surdo cuanto ao ensino da lingua de sinais: relato de uma experiencia
Revista: Boletim de psicologia
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000357134
ISSN: 0006-5943
Autores: 1
2
2
2
Instituciones: 1Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Educacao, Sao Paulo. Brasil
2Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Medicina, Sao Paulo. Brasil
Año:
Volumen: 54
Número: 121
Paginación: 175-195
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Psicología
Palabras clave: Educación especial,
Psicología educativa,
Pedagogía,
Lenguaje de señas,
Sordos,
Discapacidad auditiva,
Educadores,
Universidade de Sao Paulo (USP),
Brasil
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