| Revue: | Bibliotecas. Anales de investigación |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000535600 |
| ISSN: | 1683-8947 |
| Autores: | Aguirre Ligüera, Natalia1 Vienni Baptista, Bianca2 Fontans, Exequiel1 |
| Instituciones: | 1Universidad de la República, Montevideo. Uruguay 2Swiss Federal Institute of Technology, Zurich. Suiza |
| Año: | 2022 |
| Volumen: | 18 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 34-58 |
| País: | Cuba |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | Objetivo. El artículo presenta y discute la metodología cuantitativa utilizada para el análisis de cuatro centros interdisciplinarios (CI) en Uruguay y pretende contribuir a la reflexión sobre la forma de abordar, medir y evaluar la investigación interdisciplinaria y sus productos en el caso de países pequeños o con comunidades de investigación pequeñas. Diseño/Metodología/Enfoque. Abordaje exploratorio, cuantitativo, basado en los estudios métricos de la información y el análisis de redes sociales (ARS). Se utilizan dos fuentes de datos en función de las características del centro a estudiar: el CV de los integrantes y la Web of Science (WOS). Resultados/Discusión. El comportamiento de publicación es muy diferenciado entre los CI por sus objetos de estudio y composición. El ARS aplicado a las palabras clave de autor permite distinguir sus especialidades temáticas, pero no el grado de integración interdisciplinaria. Mientras que este análisis, combinado con los cinco grandes clústeres, aplicado a las WOS Categories logra establecer ambos aspectos. Conclusiones. Los estudios métricos de la información son relevantes para el desarrollo de los Estudios Sociales de la Interdisciplina y Transdisciplina en Uruguay y en la región, porque permiten asegurar un detallado análisis de la producción interdisciplinaria que muchas veces queda invisibilizada por falta de sistematización y deben dialogar y nutrirse con los enfoques cualitativos. Originalidad/Valor. Mostrar una metodología específica para el abordaje de la producción interdisciplinaria de grupos pequeños y heterogéneos |
| Resumen en inglés | Objective. The article presents the quantitative methodology used for the analysis of four interdisciplinary centers in Uruguay. It aims at contributing with the discussion on how to approach, measure and evaluate interdisciplinary research and its products in the case of small countries or countries with small research communities. Design/Methodology/Approach. We applied an exploratory quantitative approach, based on metric studies of information and social networks analysis. Two data sources were used depending on the characteristics of the center to be studied: the CV of the members and the Web of Science (WOS). Results/Discussion. The publication behavior is very different among the four centers under study due to their objects of study and composition. The social networks analysis applied to author keywords allowed us to distinguish researchers` thematic specialties, but not the degree of interdisciplinary integration. This analysis, combined with five large clusters, applied to WOS categories allowed us to obtained a more accurate perspective of both aspects. Conclusions. Metric studies of information are relevant for the research area entitled as Studies of Interdisciplinarity and Transdisciplinarity in Uruguay and in the region. Quantitative methods allowed us to ensure a detailed analysis of interdisciplinary knowledge production that often remains invisible due to lack of systematization. We argue that it is necessary to complement and nourish quantitative methods with qualitative approaches. Originality/Value. The article shows a specific methodology for approaching interdisciplinary knowledge production of small and heterogeneous groups |
| Disciplinas: | Bibliotecología y ciencia de la información, Ciencia y tecnología |
| Palabras clave: | Sistemas de información, Ciencia, Bibliometría, Estudios métricos, Interdisciplinariedad, Grupos interdisciplinarios, Uruguay |
| Texte intégral: | http://revistas.bnjm.sld.cu/index.php/BAI/article/view/405 |
