| Revue: | Biblioteca universitaria |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000022413 |
| ISSN: | 0187-750X |
| Autores: | Valdez Ramos, Jesús1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, México, Distrito Federal. México |
| Año: | 1998 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 1 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 21-32 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en español | Este artículo presenta un panorama de la organización de la Mediateca del CELE, sus objetivos, funciones y qué es el aprendizaje autodirigido según el punto de vista de varios autores. Enumera y caracteriza el equipo y material didáctico que posee. Proporciona datos sobre cómo están organizadas las colecciones que conforman el acervo documental, así como el sistema de clasificación local que se utiliza. Informa acerca de los servicios que presta la Mediateca: estantería abierta, consulta automatizada, orientación a usuarios y asesorías de los profesores. Muestra las características de la base de datos Access y del manual de administración de dicha base. También explica el sistema automatizado para el control y seguimiento de los usuarios, a través del cual se espera conocer más acerca del proceso de aprender a aprender que cada usuario desarrolla en la Mediateca |
| Disciplinas: | Bibliotecología y ciencia de la información |
| Palabras clave: | Servicios bibliotecarios y de información, Tecnología de la información, Mediatecas, Automatización, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Servicios de información, Autoaprendizaje, CELE |
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