| Revue: | Biblioteca universitaria |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000172112 |
| ISSN: | 0187-750X |
| Autores: | Endean Gamboa, Robert1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Bibliográficas, México, Distrito Federal. México |
| Año: | 2000 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Volumen: | 3 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 100-107 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Histórico |
| Resumen en español | El período inmediato a la firma de la Constitución mexicana fue de gran agitación política y conformación de un nuevo grupo en el poder. Resulta de particular interés estudiar la década de los veinte por los cambios en el ámbito cultural y político que dieron sentido y rumbo al México contemporáneo. En ese momento, la biblioteconomía mexicana vivió un ascenso ruidoso y una caída administrativa, que juntas enmarcaron los primeros pasos y el desarrollo de la administración bibliotecaria moderna e interesada en la organización de las colecciones, como primera apoyatura y definición del ser de las bibliotecas. Nicolás León, Juan B. Iguíniz y Juana Manrique de Lara fueron algunos de los principales impulsores de ese movimiento |
| Resumen en inglés | The article examines the decade of the 20’s that brought changes into the cultural and political environment in contemporary Mexico. The decade was of particular interest for Mexican librarianship since in that period it experienced a rise as well as a decline that together defined the early steps of modern library administration in the country. At the time the main interest was on the organization of collections and in the definition of libraries’ nature. Nicolas León, Juan B. Iguíniz and Juana Manrique de Lara were among the leading personages of that movement |
| Disciplinas: | Bibliotecología y ciencia de la información |
| Palabras clave: | Historia de las bibliotecas, Administración, México, Bibliotecas, Escuela de Biblioteconomía y Archivonomía |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver HTML) |
