| Revue: | Avaliacao psicologica |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000397754 |
| ISSN: | 1677-0471 |
| Autores: | Vendemiatto, Bianca Carolina1 Santos, Acacia Aparecida Angeli dos1 Suehiro, Adriana Cristina Boulhoca2 |
| Instituciones: | 1Universidade Sao Francisco, Itatiba, Sao Paulo. Brasil 2Universidade Federal do Reconcavo da Bahia, Salvador, Bahia. Brasil |
| Año: | 2008 |
| Volumen: | 7 |
| Número: | 3 |
| Paginación: | 439-447 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | This study meant to evaluate the intelligence and visual-motor skills maturity in a group of teenagers at social risk. 41 subjects participated, both sexes, between 13 and 17 years (M = 14.9, SD = 0.97) from the 5th to 8th grade of elementary school, deriving of Institution of Social Workmanship of the State of São Paulo. The instruments used were the R1-Form B and Bender-SPG tests. The average score was 7.12 in Bender errors, which performance is below of the normative 10 years old population. Only in the R1-Form B participants scored 23.68 points, average close to normative population, also originated from socio-cultural environment and also disadvantaged. The average score of the R1-B Form not presented the expected and significant negative correlation with the average of errors of the B-GSP. This suggests the need for further studies in order to elucidate this result, apparently inconsistent with the literature |
| Resumen en portugués | O presente estudo avaliou a inteligência e a maturidade viso-motora em um grupo de adolescentes em situação de risco social. Participaram 41 sujeitos, ambos os sexos, entre 13 e 17 anos (M=14,9; DP=0,97) de 5a a 8a série do ensino fundamental, de uma obra social do interior de São Paulo. Os instrumentos utilizados foram os testes R1-Forma B e o Bender Sistema de Pontuação Gradual (B-SPG). A média de pontuação obtida no Bender foi de 7,12 erros, que está aquém do desempenho previsto para a população normativa de 10 anos. Apenas no R1-Forma B os participantes obtiveram 23,68 pontos, média próxima à população normativa, também advinda de meio sócio-cultural, igualmente desfavorecido. O escore médio do R1-Forma B não apresentou a correlação negativa e significativa esperada com a média dos erros do B-SPG. Isso sugere a necessidade de novos estudos a fim de se elucidar esse resultado, aparentemente incongruente com a literatura na área |
| Disciplinas: | Psicología |
| Palabras clave: | Psicometría, Psicología social, Inteligencia, Madurez visomotora, Test de Bender, Adolescentes, Riesgo psicosocial, Test R1-forma B, Evaluación psicológica |
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