| Revue: | Atención familiar (México, D.F.) |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000349930 |
| ISSN: | 1405-8871 |
| Autores: | González Blasco, Pablo1 Roncoletta, Adriana F.T Janaudis, Marco Aurelio Moreto, Graziela |
| Instituciones: | 1Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Medicina, Sao Paulo. Brasil |
| Año: | 2012 |
| Periodo: | Oct-Dic |
| Volumen: | 19 |
| Número: | 4 |
| Paginación: | 106-109 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en español | Las experiencias de Sobramfa en la actividad docente universitaria conducen a una conclusión: lo más importante es incorporarse a la enseñanza, y enfocarse en los alumnos para brindarles ayuda. Tener la flexibilidad para adaptarse a multitud de posibilidades docentes y saber decantar los valores que se viven en la medicina familiar. Lo que realmente importa, y el alumno lo valora, es enseñar con dedicación y entusiasmo |
| Disciplinas: | Medicina |
| Palabras clave: | Medicina general y familiar, Educación superior, Currículo, Educación médica, Profesores, Modelos |
| Keyword: | Medicine, General practice and family health, Higher education, Curriculum, Medical education, Teachers, Models |
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