Revue: | Arquivos de neuro-psiquiatria |
Base de datos: | PERIÓDICA |
Número de sistema: | 000378613 |
ISSN: | 0004-282X |
Autores: | Elias, Karla M.I. Freiria1 Oliveira, Carolina Camargo1 Airoldi, Marina Junqueira1 Franco, Katia Maria1 Rodrigues, Sonia das Dores1 Ciasca, Sylvia Maria1 Moura-Ribeiro, Maria Valeriana L1 |
Instituciones: | 1Universidade Estadual de Campinas, Departamento de Neurologia, Campinas, Sao Paulo. Brasil |
Año: | 2014 |
Periodo: | Sep |
Volumen: | 72 |
Número: | 9 |
Paginación: | 680-686 |
País: | Brasil |
Idioma: | Inglés |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Caso clínico |
Resumen en inglés | Objective To investigate central auditory processing in children with unilateral stroke and to verify whether the hemisphere affected by the lesion influenced auditory competence. Method 23 children (13 male) between 7 and 16 years old were evaluated through speech-in-noise tests (auditory closure); dichotic digit test and staggered spondaic word test (selective attention); pitch pattern and duration pattern sequence tests (temporal processing) and their results were compared with control children. Auditory competence was established according to the performance in auditory analysis ability. Results Was verified similar performance between groups in auditory closure ability and pronounced deficits in selective attention and temporal processing abilities. Most children with stroke showed an impaired auditory ability in a moderate degree. Conclusion Children with stroke showed deficits in auditory processing and the degree of impairment was not related to the hemisphere affected by the lesion |
Resumen en portugués | Objetivo Investigar as habilidades de processamento auditivo central em crianças com acidente vascular cerebral (AVC) unilateral e verificar se o hemisfério cerebral afetado influiu na competência auditiva. Método: 23 crianças (13 meninos) entre 7 e 16 anos foram avaliados através dos testes de fala com ruído (fechamento auditivo); dicótico de dígitos e de dissílabos alternados (atenção seletiva); padrão temporal de frequência e duração (processamento temporal) e seus resultados comparados aos de crianças controles. A competência auditiva foi estabelecida segundo o desempenho na habilidade de análise auditiva. Resultados Foi constatado desempenho similar entre os grupos na habilidade de fechamento auditivo e défices acentuados nas habilidades de atenção seletiva e processamento temporal. A maioria das crianças com AVC apresentou comprometimento da habilidade auditiva em grau moderado. Conclusão Crianças com AVC apresentaram alterações do processamento auditivo e o grau do comprometimento não se relacionou com o hemisfério afetado pela lesão |
Disciplinas: | Medicina |
Palabras clave: | Diagnóstico, Neurología, Otorrinolaringología, Accidentes cerebrovasculares, Niños, Percepción auditiva, Audición |
Keyword: | Medicine, Diagnosis, Neurology, Otolaryngology, Cerebrovascular accidents, Children, Auditive perception, Audition |
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