Jerarquía de valores en estudiantes universitarios



Título del documento: Jerarquía de valores en estudiantes universitarios
Revista: Argos (Caracas)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000293207
ISSN: 0254-1637
Autores: 1
2



Instituciones: 1Universidad Simón Bolívar, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
2Universidad Católica Andrés Bello, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 25
Número: 48
Paginación: 6-20
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Resumen en español El objetivo de este trabajo es caracterizar a la población estudiantil de la Universidad Católica Andrés Bello, Caracas, en cuanto a su jerarquía de valores. Se utilizó un instrumento contentivo de 55 aspectos, los cuales eran calificados según su valoración. Se eligió una muestra por cuotas de escuela y año de promoción de 3.384 estudiantes, con una edad promedio de 21 años. Los resultados indicaron que los principales valores son la familia, felicidad, respeto, salud y honestidad, mientras que los cinco valores de poca importancia son apariencia, ambición, rebeldía, cobardía y pereza. Como conclusión, la investigación ofrece una jerarquía actual de valores en esta muestra de jóvenes universitarios, cónsona con la encontrada en investigaciones previas, donde son considerados los valores clásicos como los más importantes
Resumen en inglés The purpose of this work is to characterize the student population of the Universidad Católica Andrés Bello, Caracas, regarding their value hierarchy. A 55-aspect instrument which qualified according to the importance given to them was used. A 3,384-student sample, with an average age of 21, and quotas by careers and promotion year was selected. The results indicated that the most important values are family, happiness, health and honesty, whereas the least important values are appearance, ambition, rebelliousness, cowardice and laziness. As a conclusion, this research offers a current hierarchy of values in this sample of university youngsters that is in accordance with that found in previous researches, where classical values are considered as the most important
Disciplinas: Psicología,
Sociología
Palabras clave: Psicoanálisis,
Desarrollo social,
Valores,
Venezuela,
Universitarios,
Universidad Católica Andres Bello
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