| Revue: | Aprender. Caderno de filosofia e psicologia da educacao |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000261417 |
| ISSN: | 1678-7846 |
| Autores: | Cherobini, Ana Lina Martinazzo, Celso Jose |
| Año: | 2005 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Volumen: | 3 |
| Número: | 5 |
| Paginación: | 165-182 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Pedagogía, Historia y filosofía de la educación, Pensamiento complejo, Complejidad, Educación, Transdisciplinariedad, Praxis pedagógica |
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