| Revue: | Anclajes (Santa Rosa) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000376948 |
| ISSN: | 1851-4669 |
| Autores: | Yelin, Julieta1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional de Rosario, Rosario, Santa Fe. Argentina |
| Año: | 2011 |
| Periodo: | Jul |
| Volumen: | 15 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 81-93 |
| País: | Argentina |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | Los relatos de animales de Franz Kafka son contemporáneos del surgimiento de los primeros cuestionamientos a la denominada metafísica de la subjetividad. El presente artículo propone explorar esa contemporaneidad a través de un análisis de las formas que asume la voz narradora en el relato “Investigaciones de un perro”. Partimos, por un lado, de la hipótesis de que es posible hallar en él un modo singular de pensar los animales y la animalidad, y de que ese modo está ligado a un trabajo de desarticulación de la metáfora animal; y por otro, de la idea de que dicho pensamiento dialoga con las refl exiones de la fi losofía posthumanista, orientada a la creación de una perspectiva teórica no antropocéntrica |
| Resumen en inglés | Franz Kafka’s animal stories are contemporary with the first philosophic questionings of the so-called metaphysics of subjectivity. This paper proposes an examination of that synchronism through an analysis of the narrative voice in the story “Investigations of a Dog”. We start, on one hand, from the hypothesis that, in this story, it is possible to fi nd a particular way of thinking about animals and animality, one that is linked to the task of taking the animal metaphor apart; and, on the other hand, from the idea that this thought enables a dialogue with the refl ections of Post-humanist philosophy, that is oriented towards the creation of a non-anthropocentric theoretical perspective |
| Disciplinas: | Literatura y lingüística |
| Palabras clave: | Narrativa, Literatura y sociedad, Kafka, Franz, Animales, Metáfora, Análisis literario |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver HTML) |
