Leer para un futuro mejor: distopías ecológicas y ecofeministas



Título del documento: Leer para un futuro mejor: distopías ecológicas y ecofeministas
Revue: Alpha (Osorno)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000504870
ISSN: 0716-4254
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad de Los Lagos, Los Lagos. Chile
Año:
Periodo: Dic
Número: 51
País: Chile
Idioma: Español
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Sociología
Palabras clave: Problemas sociales,
Sociología de la educación,
Ecología,
Fomento a la lectura,
Medio ambiente,
Educación ambiental,
Crisis ecológica
Keyword: Social issues,
Sociology of education,
Ecology,
Reading promotion,
Environment,
Environmental education,
Ecological crisis
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