| Revue: | Acta scientiarum. Education |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000533660 |
| ISSN: | 2178-5198 |
| Autores: | Cigales, Marcelo1 Arriada, Eduardo2 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional de Educación a Distancia, Pamplona, Navarra. Brasil 2Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, Rio Grande do Sul. Brasil |
| Año: | 2019 |
| Volumen: | 41 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | Este trabajo tiene por objetivo analizar los maestros y las maestras responsables por ministrar la disciplina de sociología educacional y general en el curso normal de un colegio católico en el sur de Brasil, entre los años de 1940 y 1970. La base teórica se compone de autores de la Historia de las Disciplinas Escolares, y las fuentes remiten al archivo escolar de la institución investigada. Los resultados sugieren una vinculación entre los maestros, las premisas de la Iglesia y, por consiguiente, una sociología católica |
| Resumen en inglés | This study aims to analyze the teaching staff responsible for teaching the discipline of educational and general sociology in the regular course of a catholic college in southern Brazil between the years 1940 and 1970. The theoretical framework is based on authors of the History of School Disciplines and the sources refer to the school archives of the aforementioned institution. The results suggest a linkage between the teaching staff, the premises of the Church and, hence, a catholic sociology |
| Resumen en portugués | Este estudo tem por objetivo analisar o corpo docente responsável por ministrar a disciplina de sociologia educacional e geral no curso normal de um colégio católico no sul do Brasil, entre os anos de 1940 e 1970. Baseado teoricamente em autores da História das Disciplinas Escolares, as fontes remetem ao arquivo escolar da instituição pesquisada. Os resultados apontam a vinculação do corpo docente com as premissas da Igreja e, consequentemente, de uma sociologia católica |
| Disciplinas: | Educación, Sociología |
| Palabras clave: | Religión, Pedagogía, Sociología de la educación, Religión y sociedad, Siglo XX, Historia y filosofía de la educación, Docentes, Iglesia, Catolicismo |
| Keyword: | Religion, Pedagogy, Sociology of education, Religion and society, 20th century, History and philosophy of education, Teachers, Church, Catholicism |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver PDF) |
