| Revue: | Acta comportamentalia |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000212195 |
| ISSN: | 0188-8145 |
| Autores: | Schmidt, Andreia1 Souza, Deisy das Gracas de2 |
| Instituciones: | 1Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil 2Universidade Federal de Sao Carlos, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil |
| Año: | 2002 |
| Periodo: | Jun |
| Volumen: | 10 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 45-64 |
| País: | México |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Disciplinas: | Psicología, Educación |
| Palabras clave: | Psicología experimental, Educación especial, Ambiente escolar, Instrucciones, Seguimiento, Control instruccional, Niños, Retardo mental |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver PDF) |
