| Revue: | Acta comportamentalia |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000399768 |
| ISSN: | 0188-8145 |
| Autores: | Dias, Thiago Correa da Silva Candido1 Alves, Cristiane2 Vandenberghe, Luc3 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Tres Lagoas, Mato Grosso do Sul. Brasil 2Universidade Federal de Goias, Departamento de Psicologia, Goiania, Goias. Brasil 3Pontificia Universidade Catolica de Goias, Departamento de Psicologia, Goiania, Goias. Brasil |
| Año: | 2014 |
| Volumen: | 22 |
| Número: | 3 |
| Paginación: | 352-364 |
| País: | México |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | The present article describes a 25-year-old adult’s stuttering in the context of specific aspects of his learning history and of interpersonal situations with which he deals in his daily life. Both the client’s daily life speech problems and the treatment process itself were analyzed in relation to the client’s ways of coping with aversive aspects that are part of those situations. Treatment promoted specific behaviors that put the client in a better position for dealing with the challenges of interpersonal contact. Treatment addressed the client’s difficulties to confront the problems that are inherent in speech situations. These interventions targeted not only the client’s reported daily life problems, but also his spontaneous behavior in the personal relationship with the therapist. The article discusses how the interweaving of therapeutic techniques focused on reported daily life behavior and on the relationship in the sessions leads to a reduction in the frequency of stuttering related problems, to better coping with conversational situations and with the interpersonal conditions he experienced as difficult, while the expectancy to stutter lost its aversive menacing meaning for him |
| Resumen en portugués | Este artigo descreve o comportamento de gaguejar de um adulto de 25 anos no contexto de alguns aspectos de sua história de aprendizagem e de situações interpessoais que enfrentava em seu cotidiano. Tanto as dificuldades de fala no cotidiano, quanto o próprio processo do tratamento foram analisados em relação às maneiras como o cliente lidava com os aspectos aversivos inseridos nessas situações. Durante o tratamento, foram estabelecidos alguns comportamentos que permitiam ao cliente responder melhor aos desafios do contato interpessoal. A terapia trabalhou a dificuldade do cliente de se posicionar frente aos problemas inerentes nas situações de fala. Essas intervenções visaram, não somente os problemas do cliente no seu dia-a-dia a partir de seu relato, mas também, o comportamento espontâneo do cliente no relacionamento pessoal com o terapeuta a partir de aspectos observados diretamente em sessão. O artigo discute que o entrelaçamento do foco sobre comportamentos relatados pelo cliente com o foco sobre o relacionamento terapêutico levou à diminuição da frequência da resposta de gaguejar, à generalização para as situações de falar e de condições interpessoais que ele relatava como difíceis, enquanto que, a possibilidade de gaguejar perdeu o seu efeito aversivo e ameaçador para ele |
| Disciplinas: | Psicología |
| Palabras clave: | Psicología clínica, Análisis de la conducta, Relación terapeútica, Tartamudez, Cliente-terarapeuta |
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