| Revista: | Revista mexicana de investigación educativa |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000261477 |
| ISSN: | 1405-6666 |
| Autores: | Martins, Isabel1 Gouvea, Guaracira Jansen, Maira Terreri, Leticia Santos, André Assumpcao, Adriana |
| Instituciones: | 1Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil |
| Año: | 2006 |
| Periodo: | Oct-Dic |
| Volumen: | 11 |
| Número: | 31 |
| Paginación: | 1127-1150 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Disciplinas: | Literatura y lingüística, Ciencia y tecnología, Educación |
| Palabras clave: | Análisis del discurso, Ciencia, Pedagogía, Profesores, Ciencias, Enseñanza, Formación docente, Educación contínua, Bourdieu, Pierre, Brasil |
| Texto completo: | Texto completo (Ver HTML) |
