Perfil dos domicílios e grupos familiares com crianças nas escolas de Minas Gerais do século XIX
Fonseca, Marcus Vinicius^1
1Universidade Federal de Ouro Preto, Departamento de Educacao, Ouro Preto, Minas Gerais. Brasil
[Revista brasileira de historia da educacao, Brasil, 2010 Vol. 10 Núm. 23 May-Ago, Pág. 13-39]

Povoar o "hinterland": o ensino rural como fronteira entre estatística e educação na trajetória de Teixeira de Freitas
Camargo, Alexandre de Paiva Rio
[Revista brasileira de historia da educacao, Brasil, 2010 Vol. 10 Núm. 23 May-Ago, Pág. 97-132]

A política educacional catarinense no projeto desenvolvimentista modernizador da década de 1960
Aguiar, Leticia Carneiro^1
1Universidade do Sul de Santa Catarina, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[Revista brasileira de historia da educacao, Brasil, 2009 Núm. 21 Sep-Dic, Pág. 145-175]

Elaboração de hábitos civilizados na constituição das relações entre professores e alunos (1827-1927)
Veiga, Cynthia Greive^1
1Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educacao, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
[Revista brasileira de historia da educacao, Brasil, 2009 Núm. 21 Sep-Dic, Pág. 61-92]

Encontros e desencontros no processo de constituição do ensino superior no Paraná: 1912-1922
Campos, Nevio de^1
1Universidade Estadual de Ponta Grossa, Programa de Mestrado em Educacao, Ponta Grossa, Parana. Brasil
[Revista brasileira de historia da educacao, Brasil, 2009 Núm. 21 Sep-Dic, Pág. 93-122]

Entrelaçamentos e troca cultural na história da educação: Mobilizando John Dewey no período entre guerras
Sobe, Noah W^1
1Loyola University, Chicago, Illinois. Estados Unidos de América
[Revista brasileira de historia da educacao, Brasil, 2009 Núm. 21 Sep-Dic, Pág. 13-38]

Intelectuais e professores: Identidades sociais em formação no século XIX brasileiro
Gasparello, Arlette Medeiros¹; Villela, Heloisa de Oliveira Santos¹; heloisavillela.uf f@gmail.com
¹Universidade Federal Fluminense, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Rio de Janeiro. Brasil
[Revista brasileira de historia da educacao, Brasil, 2009 Núm. 21 Sep-Dic, Pág. 39-60]

Nacionalização do ensino catarinense na Primeira República (1911-1920)
Nascimento, Dorval do^1
1Universidade do Extremo Sul Catarinense, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Criciuma, Santa Catarina. Brasil
[Revista brasileira de historia da educacao, Brasil, 2009 Núm. 21 Sep-Dic, Pág. 123-143]

Produção de diferentes significados de ser professor no Rio Grande do Sul (1940-1960)
Quadros, Claudemir de^1
1Centro Universitario Franciscano, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil
[Revista brasileira de historia da educacao, Brasil, 2009 Núm. 21 Sep-Dic, Pág. 177-206]

Zuin, Antonio A.S. Adoro odiar meu professor: O aluno entre a ironia e o sarcasmo pedagógico. Campinas: Autores Associados, 2008, 118 p
Santana, Jeova^1
1Universidade Estadual de Alagoas, Arapiraca, Algaoas. Brasil
[Revista brasileira de historia da educacao, Brasil, 2009 Núm. 21 Sep-Dic, Pág. 207-213]

Acao privada e poder publico na luta pela instrucao: Portugal na segunda metade do seculo XIX
Goncalves-Neto, Wenceslau¹; Magalhaes, Justino^2
1Universidade Federal de Uberlandia, Uberlandia, Minas Gerais. Brasil; ²Universidade de Lisboa, Lisboa. Portugal
[Revista brasileira de historia da educacao, Brasil, 2009 Núm. 20 May-Ago, Pág. 15-39]

A revista Educação Physica (1932-1945): fórmula editorial, prescrições educacionais, produtos e publicidade
Schneider, Omar¹; Toledo, Maria Rita de Almeida^2
1Universidade Federal do Espirito Santo, Centro de Educacao Fisica e Desportos, Vitoria, Espirito Santo. Brasil; ²Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Revista brasileira de historia da educacao, Brasil, 2009 Núm. 20 May-Ago, Pág. 193-229]

A "vulgata histórica" ou o que todo "indivíduo de certa cultura" deveria conhecer sobre o mundo no início do século XX
Freitas, Itamar^1
1Universidade Federal de Sergipe, Aracaju, Sergipe. Brasil
[Revista brasileira de historia da educacao, Brasil, 2009 Núm. 20 May-Ago, Pág. 41-72]

Colônia Orfanológica Isabel: uma escola para negros, índios e brancos (Pernambuco 1874-1889)
Arantes, Adlene Silva^1
1Universidade de Pernambuco, Nucleo de Estudos em Historia da Educacao, Petrolina, Pernambuco. Brasil
[Revista brasileira de historia da educacao, Brasil, 2009 Núm. 20 May-Ago, Pág. 105-136]

Livros para a escola primária carioca no século XIX: produção, circulação e adoção de textos escolares de professores
Teixeira, Giselle Baptista¹; Schueler, Alessandra Frota de^2
1Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Nucleo de Ensino e Pesquisa em Historia da Educacao, Rio de Janeiro. Brasil; ²Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Educacao, Rio de Janeiro. Brasil
[Revista brasileira de historia da educacao, Brasil, 2009 Núm. 20 May-Ago, Pág. 137-164]

Machado, Maria cristina Gomes. Rui Barbosa: Pensamento e ação – uma análise do projeto modernizador para a sociedade brasileira com base na questão educacional. 2002, Campinas, Fundacao Casa de Rui Barbosa
Aurnheimer-Filho, Sergio Paulo^1
1Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil
[Revista brasileira de historia da educacao, Brasil, 2009 Núm. 20 May-Ago, Pág. 231-236]

O ensino da leitura e escrita segundo Antônio d’Ávila: Práticas escolares (1940)
Trevisan, Thabatha Aline¹
[Revista brasileira de historia da educacao, Brasil, 2009 Núm. 20 May-Ago, Pág. 165-191]

Políticas de ações negativas e aspirações de famílias negras pelo acesso à escolarização na província do Maranhão no século XIX
Cruz, Marileia dos Santos^1
1Universidade Federal do Maranhao, Centro de Ciencias Sociais, Saude e Tecnologia, Sao Luis, Maranhao. Brasil
[Revista brasileira de historia da educacao, Brasil, 2009 Núm. 20 May-Ago, Pág. 73-104]

A contribuicao de Alexis de Tocqueville por meio da obra A democracia na America para a elaboracao das argumentacoes de Tavares Bastos sobre a organizacao escolar e politico-institucional no Brasil
Souza, Josefa Eliana^1
1Universidade Tiradentes, Aracaju, Sergipe. Brasil
[Revista brasileira de historia da educacao, Brasil, 2009 Núm. 19 Ene-Abr, Pág. 91-118]

A educacao na Italia fascista (1922-1945)
Horta, Jose Silverio Baia^1
1Universidade Federal do Amazonas, Manaus, Amazonas. Brasil
[Revista brasileira de historia da educacao, Brasil, 2009 Núm. 19 Ene-Abr, Pág. 47-89]