Difusión de dramas coreanos, un análisis de su éxodo a América Latina y Colombia
Zarco, Liz Andrea^1
1Universidad de Cartagena, Facultad de Ciencias Sociales y Educación, Cartagena de Indias. Colombia
[Palobra (Cartagena), Colombia, 2018 Núm. 18 Ago, Pág. 82-98]

Dinámicas de la discapacidad pensadas desde el lugar de las familias y/o cuidadoras/es: experiencias como eje de reflexión para la inclusión
Menco Cadena, Angie Paola; Cantor Rueda, Diana Paola
[Palobra (Cartagena), Colombia, 2018 Núm. 18 Ago, Pág. 100-115]

El racismo Foucaultiano como herramienta analítica para el debate político contemporáneo
Herrera Casadiego, Carlos Mario^1
1Universidad de Cartagena, Facultad de Ciencias Sociales y Educación, Cartagena de Indias. Colombia
[Palobra (Cartagena), Colombia, 2018 Núm. 18 Ago, Pág. 328 - 347]

La cátedra local, como estrategia de aula, para formar identidad histórica y cultural
Rodriguez Ramírez, Yolima
[Palobra (Cartagena), Colombia, 2018 Núm. 18 Ago, Pág. 174-193]

La educación pública del Departamento de Bolívar durante la primera mitad del siglo XX
Vanegas Beltrán, Muriel^1
1Universidad de Cartagena, Instituto Internacional de Estudios del Caribe, Cartagena de Indias. Colombia
[Palobra (Cartagena), Colombia, 2018 Núm. 18 Ago, Pág. 216-233]

La infancia y los niños en tiempos de guerra: el caso de Nicaragua, El Salvador y Guatemala
Torres, Elizabeth¹; Cardenas Palermo, Yeimy¹; Pertuz Bedoya, Carol^1
1Universidad Pedagógica Nacional, Facultad de Educación, Bogotá. Colombia
[Palobra (Cartagena), Colombia, 2018 Núm. 18 Ago, Pág. 194-215]

Las arquitecturas de las prácticas en las artes visuales. Cuestiones para pensar otras prácticas
Gutierrez Castro, Flor Angela
[Palobra (Cartagena), Colombia, 2018 Núm. 18 Ago, Pág. 268-286]

Las familias rurales, sujetos colectivos de derechos. El caso de Guayabal de Síquima
Bueno, Ana Marcela¹; Torres, Myriam Fernanda^1
1Universidad de La Salle, Bogotá. Colombia
[Palobra (Cartagena), Colombia, 2018 Núm. 18 Ago, Pág. 52-65]

Lazos transnacionales: La migración colombiana a Venezuela y el desarrollo de la vivienda popular en Cartagena, 1973 - 1983
Deavila Pertúz, Orlando Cesar^1
1Universidad de Cartagena, Instituto Internacional de Estudios del Caribe, Cartagena de Indias. Colombia
[Palobra (Cartagena), Colombia, 2018 Núm. 18 Ago, Pág. 68-82]

Los lenguajes de la música un eje transversal del currículum
Perez Herrera, Manuel Antonio^1
1Universidad del Atlántico, Barranquilla, Atlántico. Colombia
[Palobra (Cartagena), Colombia, 2018 Núm. 18 Ago, Pág. 248-266]

Los pensamientos de los profesores universitarios de ciencias de la salud. Concepciones sobre enseñanza y aprendizaje
Castellanos Ramos, Carolina^1
1Universidad de Cartagena, Cartagena de Indias. Colombia
[Palobra (Cartagena), Colombia, 2018 Núm. 18 Ago, Pág. 116-133]

Más allá de la fiesta: participación de niños y niñas en el carnaval de Riosucio
Ardila Guerrero, Gloria Abimeleth¹; Medina Ramírez, Eliana Cristina¹; Medina Ramírez, Yudy Viviana^1
1Universidad de Manizales, Manizales, Caldas. Colombia
[Palobra (Cartagena), Colombia, 2018 Núm. 18 Ago, Pág. 288-300]

Pertinencia de la concepción de lectura y de sujeto lector contenidas en el Plan Nacional de Lectura y Escritura "Leer es mi cuento"
Chinchilla Cogollo, Anamaría¹; Carranza Abella, Yeimmy²; Acosta López, Dania Milena³; Mahecha Hernández, Heidi^4
1Colegio de las R.R Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús, Bogotá. Colombia; ²Colegio Cafam, Bogotá. Colombia; ³Colegio Agustiniano Norte, Bogotá. Colombia; ⁴Colegio "Juan Ramón Jiménez", Bogotá. Colombia
[Palobra (Cartagena), Colombia, 2018 Núm. 18 Ago, Pág. 134-154]

Prácticas pedagógicas de las maestras de educación preescolar con población diversa
Caballero Marin, Luisa Fernanda; Ocampo Roldan, Katherine; Restrepo Restrepo, Nataly
[Palobra (Cartagena), Colombia, 2018 Núm. 18 Ago, Pág. 156-173]

Profesionales de trabajo social en la burocracia de las Naciones Unidas
Bermudez, Claudia^1
1Universidad Nacional de General Sarmiento, Buenos Aires. Argentina
[Palobra (Cartagena), Colombia, 2018 Núm. 18 Ago, Pág. 34-51]

¿Qué pasado narrar en la educación? gestos descoloniales en la historia del bachillerato argentino
Ramallo, Francisco^1
1Universidad Nacional de Mar del Plata, Facultad de Humanidades, Mar del Plata, Buenos Aires. Argentina
[Palobra (Cartagena), Colombia, 2018 Núm. 18 Ago, Pág. 234-247]

Reflexiones sobre el amor en psicoanálisis:una lectura a la enseñanza de Freud y Lacan
García Manjarrés, Judith Elena¹; Martínez Franco, Dennys^1
1Universidad Metropolitana, Barranquilla, Atlántico. Colombia
[Palobra (Cartagena), Colombia, 2018 Núm. 18 Ago, Pág. 316-326]

Tres miradas sobre la vejez: desde el psicoanálisis, la gerontagogía y la educación social
Silva Pertuz, Martha Elena^1
1Universidad Metropolitana, Barranquilla, Atlántico. Colombia
[Palobra (Cartagena), Colombia, 2018 Núm. 18 Ago, Pág. 20-32]

¡Venimos por las vírgenes! Cerro Matoso y el diablo de Uré
Zuñiga Muñoz, Manuel Antonio^1
1Universidad del Atlántico, Barranquilla, Atlántico. Colombia
[Palobra (Cartagena), Colombia, 2018 Núm. 18 Ago, Pág. 302-314]

Articulaciones entre la educación y la psicopatología: reflexiones sobre las estrategias psicopedagógicas desde los cuerpos
Guzmán Martínez, Grecia^1
1Universidad de las Américas, Escuela de Ciencias Sociales, Cholula, Puebla. México
[Palobra (Cartagena), Colombia, 2017 Núm. 17 Ago, Pág. 316-325]