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Educacao & sociedade (814 documentos)
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541.-
Financiamento da educação no Brasil: um balanço do Governo FHC (1995-2002)
Pinto, Jose Marcelino de Rezende
1
1
Universidade de Sao Paulo
, Faculdade de Filosofia, Ciencias e Letras, Ribeirao Preto, Sao Paulo.
Brasil
[
Educacao & sociedade
, Brasil, 2002 Vol. 23 Núm. 80 Sep, Pág. 108-135]
542.-
Formação de professores no Brasil: 10 anos de embate entre projetos de formação
Freitas, Helena Costa Lopes de
1
1
Universidade Estadual de Campinas
, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo.
Brasil
[
Educacao & sociedade
, Brasil, 2002 Vol. 23 Núm. 80 Sep, Pág. 136-167]
543.-
Implicações da nova lógica de ação do Estado para a educação municipal
Azevedo, Janete Maria Lins de
1
1
Universidade Federal de Pernambuco
, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Recife, Pernambuco.
Brasil
[
Educacao & sociedade
, Brasil, 2002 Vol. 23 Núm. 80 Sep, Pág. 49-71]
544.-
Mudanças estruturais no capitalismo e a política educacional do Governo FHC: o caso do ensino médio
Silva-Junior, Joao dos Reis
1
1
Universidade de Sorocaba
, Sorocaba, Sao Paulo.
Brasil
[
Educacao & sociedade
, Brasil, 2002 Vol. 23 Núm. 80 Sep, Pág. 201-233]
545.-
Notas sobre o CNE e a qualidade do ensino superior
Weber, Silke
1
1
Universidade Federal de Pernambuco
, Recife, Pernambuco.
Brasil
[
Educacao & sociedade
, Brasil, 2002 Vol. 23 Núm. 80 Sep, Pág. 90-95]
546.-
O Conselho Nacional de Secretários de Educação na reforma educacional do Governo FHC
Aguiar, Marcia Angela da S
1
1
Universidade Federal de Pernambuco
, Centro de Educacao, Recife, Pernambuco.
Brasil
[
Educacao & sociedade
, Brasil, 2002 Vol. 23 Núm. 80 Sep, Pág. 72-89]
547.-
O Referencial curricular nacional para a educação infantil no contexto das reformas
Cerisara, Ana Beatriz
1
1
Universidade Federal de Santa Catarina
, Centro de Ciencias da Educacao, Florianopolis, Santa Catarina.
Brasil
[
Educacao & sociedade
, Brasil, 2002 Vol. 23 Núm. 80 Sep, Pág. 326-245]
548.-
Os Parâmetros curriculares nacionais para o ensino médio e a submissão ao mundo produtivo: o caso do conceito de contextualização
Lopes, Alice Casimiro
1
1
Universidade Federal do Rio de Janeiro
, Faculdade de Educacao, Rio de Janeiro.
Brasil
[
Educacao & sociedade
, Brasil, 2002 Vol. 23 Núm. 80 Sep, Pág. 386-400]
549.-
PNE: Plano Nacional de Educação ou carta de intenção?
Valente, Ivan
1
;
Romano, Roberto
1
1
Universidade Estadual de Campinas
, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas, Campinas, Sao Paulo.
Brasil
[
Educacao & sociedade
, Brasil, 2002 Vol. 23 Núm. 80 Sep, Pág. 96-107]
550.-
Política de avaliação da educação superior: controle e massificação
Gomes, Alfredo Macedo
1
1
Universidade Federal de Pernambuco
, Departamento de Fundamentos Socio-Filosoficos da Educacao, Recife, Pernambuco.
Brasil
[
Educacao & sociedade
, Brasil, 2002 Vol. 23 Núm. 80 Sep, Pág. 275-298]
551.-
Políticas públicas para o ensino fundamental: Parâmetros Curriculares Nacionais e Sistema Nacional De Avaliação (SAEB)
Santos, Luciola Licinio de C. P
1
1
Universidade Federal de Minas Gerais
, Faculdade de Educacao, Belo Horizonte, Minas Gerais.
Brasil
[
Educacao & sociedade
, Brasil, 2002 Vol. 23 Núm. 80 Sep, Pág. 346-367]
552.-
Reforma do Estado e as políticas para a educação superior no Brasil nos anos 90
Dourado, Luiz Fernandes
1
1
Universidade Federal de Goias
, Faculdade de Educacao, Goiania, Goias.
Brasil
[
Educacao & sociedade
, Brasil, 2002 Vol. 23 Núm. 80 Sep, Pág. 234-252]
553.-
Reformas neoliberais e políticas públicas: hegemonia ideológica e redefinição das relações Estado-sociedade
Moraes, Reginaldo C
1
1
Universidade Estadual de Campinas
, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo.
Brasil
[
Educacao & sociedade
, Brasil, 2002 Vol. 23 Núm. 80 Sep, Pág. 13-24]
554.-
Relações federativas nas políticas sociais
Arretche, Marta
1
1
Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho"
, Araraquara, Sao Paulo.
Brasil
[
Educacao & sociedade
, Brasil, 2002 Vol. 23 Núm. 80 Ago, Pág. 25-48]
555.-
Alteridades y pedagogías. O... ¿y si el otro no estuviera ahí?
Skliar, Carlos
1
1
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
, Faculdade de Educacao, Porto Alegre, Rio Grande do Sul.
Brasil
[
Educacao & sociedade
, Brasil, 2002 Vol. 23 Núm. 79 Ago, Pág. 85-123]
556.-
Areias e contas em movimento: análise de dois filmes de animação
Bruzzo, Cristina
1
1
Universidade Estadual de Campinas
, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo.
Brasil
[
Educacao & sociedade
, Brasil, 2002 Vol. 23 Núm. 79 Ago, Pág. 297-301]
557.-
As pesquisas denominadas "estado da arte"
Ferreira, Norma Sandra de Almeida
1
1
Universidade Estadual de Campinas
, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo.
Brasil
[
Educacao & sociedade
, Brasil, 2002 Vol. 23 Núm. 79 Ago, Pág. 257-272]
558.-
Currículo, diferença cultural e diálogo
Moreira, Antonio Flavio Barbosa
1
1
Universidade Federal do Rio de Janeiro
, Rio de Janeiro.
Brasil
[
Educacao & sociedade
, Brasil, 2002 Vol. 23 Núm. 79 Ago, Pág. 15-38]
559.-
Da universalização do acesso à escola no Brasil
Ferraro, Alceu Ravanello
1
;
Machado, Nadie Christina Ferreira
2
1
Escola Superior de Teologia
, ;
2
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
, Porto Alegre, Rio Grande do Sul.
Brasil
[
Educacao & sociedade
, Brasil, 2002 Vol. 23 Núm. 79 Ago, Pág. 213-214]
560.-
De geometrias, currículo e diferenças
Veiga-Neto, Alfredo
1
1
Universidade Luterana do Brasil
, Programa de Pos-Graduacao, Canoas, Rio Grande do Sul.
Brasil
[
Educacao & sociedade
, Brasil, 2002 Vol. 23 Núm. 79 Ago, Pág. 163-186]
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