Antigas e novas metáforas sobre o conhecimento



Título del documento: Antigas e novas metáforas sobre o conhecimento
Revista: Comunicacoes (Piracicaba)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000361708
ISSN: 0104-8481
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Metodista de Piracicaba, Piracicaba, Sao Paulo. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Dic
Volumen: 15
Número: 1-2
Paginación: 57-72
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en portugués Este artigo, de natureza conceitual e especulativa, é fruto de acalorados debates na disciplina Epistemologia e Educação, do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNIMEP, no segundo semestre de 2002, e da inquietude reflexiva do autor em face da abordagem de temas relativos aos fundamentos do conhecimento nas ciências humanas e sociais
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Historia y filosofía de la educación,
Epistemología,
Conocimiento,
Assmann, Hugo,
Ciencias sociales,
Paradigmas científicos,
Enseñanza-aprendizaje
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