O papel da natureza da ciência na educação para a cidadania



Título del documento: O papel da natureza da ciência na educação para a cidadania
Revista: Ciencia & educacao (Bauru)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000348791
ISSN: 1516-7313
Autores: 1
2
3
Instituciones: 1Universidade de Aveiro, Centro de Investigacao Didactica e Tecnologia na Formacao de Formadores, Aveiro. Portugal
2Universitat de Valencia, Valencia. España
3Instituto de Educación Secundaria, Valencia. España
Año:
Periodo: Ago
Volumen: 13
Número: 2
Paginación: 141-156
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Resumen en inglés This paper aims to contribute to the debate on the role of the nature of science and technology in science education, paying particular attention to preparing citizens to participate in decision making
Resumen en portugués O presente trabalho tem como propósito dar uma nova contribuição para o debate que se vem desenvolvendo, já faz algum tempo, em volta do papel da natureza da ciência na educação científica e, em particular, na formação de uma cidadania para a participação na tomada de decisões
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Ciencia,
Historia y filosofía de la educación,
Ciudadanía,
Alfabetización científica,
Educación científica,
Ciencia y tecnología,
Concepciones,
Naturaleza de la ciencia
Texto completo: Texto completo (Ver HTML)