Documentos. Resolución 039 de 2025
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 45 Ene-Jun, Pág. 275-277]

El diálogo y el amor en la obra educativa de Pablo Freire
Ortiz Ocaña, Alexander^1
1Universidad del Magdalena, Santa Marta, Magdalena. Colombia
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 45 Ene-Abr, Pág. 109-128]

El discurso del profesorado de las escuelas de Costa Araucanía en territorio Mepuche-Lafkenche (Chile). Análisis desde la educación para la paz y la inclusión intercultural
Bravo Villa, Ninosca Carmen¹; Torrego Egido, Luis Mariano^2
1Universidad Católica de Temuco, Temuco, Cautín. Chile; ²Universidad de Valladolid, Valladolid, Castilla y León. España
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 45 Ene-Abr, Pág. 129-146]

El Museo Escolar de la Memoria frente a las secuelas del conflicto armado colombiano
Bustos Ramírez, Andrés Javier^1
1Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Arauca. Colombia
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 45 Ene-Abr, Pág. 199-221]

Emilia Barcia Boniffatti: hito en el derrotero de la educación inicial en el Perú
Robles Ortiz, Elmer¹; Esquivel Grados, José^2
1Universidad Nacional de Trujillo, Grupo de Investigación Historia y Prospectiva de la Educación Latinoamericana, Trujillo, La Libertad. Perú; ²Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, Grupo de Investigación Líderes para la Investigación e Innovación Educativa, Lima. Perú
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 45 Ene-Abr, Pág. 69-88]

Evolución del clima escolar en una institución educativa rural colombiana
Páez Castiblanco, Nidia Jazmín¹; Etopa Bitata, María del Pilar^2
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Grupo de Estudios en Feminismos Género y Derechos Humanos, Tunja, Boyacá. Colombia; ²Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Las Palmas de Gran Canaria. España
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 45 Ene-Abr, Pág. 245-262]

Goleman, Daniel. La Inteligencia Emocional: Por Que Es Mas Importante Que El Coeficiente Intelectual. Editorial México S.A. DE C.V. Ediciones B, 2022
Rodríguez Echeverry, Camilo Andrés^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Grupo de Investigación Historia y Prospectiva de la Educación Latinoamericana, Tunja, Boyacá. Colombia
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 45 Ene-Jun, Pág. 289-290]

Impacto y reflexión de las guerras en educación desde la pedagogía social y el aprendizaje situado
Hernández Ochoa, Angela María^1
1Institución Educativa Técnica Agropecuaria de Palermo, Paipa, Boyacá. Colombia
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 45 Ene-Abr, Pág. 89-108]

La educación superior en Colombia en el presente siglo: evolución y hallazgos en las diferentes modalidades
López López, Edgar Nelson¹; Agudelo Cely, Nubia Cecilia^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 45 Ene-Abr, Pág. 169-198]

Matemáticas y música en la educación superior: estrategias interdisciplinares para el aprendizaje y la resiliencia en entornos vulnerables
Morales Maure, Luisa¹; García Marimón, Orlando¹; Alfaro Ponce, Berenice^2
1Universidad de Panamá, Ciudad de Panamá. Panamá; ²Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Monterrey, Nuevo León. México
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 45 Ene-Abr, Pág. 45-68]