Educación ambiental rural. Una revisión bibliográfica desde la geocultura y el pensamiento ambiental latinoamericano
Niño Barajas, Leomary¹; Corbetta, Silvina^2
1Institución Educativa Tierra Negra Grupo de Investigación Micro y Macro Ambiental MICRAM, Colombia; ²Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE) Instituto de Lingüística Folklore y Arqueología (ILFyA), Argentina
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 47 Sep-Dic, Pág. 33-58]

Experiences of Natural Sciences students in Pre-service Teaching: Challenges and Strengths
Torres, Nidia¹; Cristancho Altuzarra, José Gabriel²; Vanessa Daza Ladino, Carla Ivonne³; Prieto Galindo, Fredy Hernán^4
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Grupo de Investigación WAIRA, Tunja. Colombia; ²Universidad Distrital Francisco José de Caldas Grupo de Investigación Educación y Cultura Política, Bogotá. Colombia; ³Secretaría de Educación Boyacá Grupo de investigación WAIRA, Tunja. Colombia; ⁴Universidad la Gran Colombia Grupo de Investigación Educación y Pedagogía, Bogotá. Colombia
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 47 Sep-Dic, Pág. 195-220]

Gestión educativa concertadora: cerrando brechas ante la tensión social y el conflicto armado en contextos rurales
Rivera Machado, Anais Yaned¹; Pérez Rodríguez, Adriana Marcela^1
1Universidad del Tolima Grupo de Investigación Desarrollo Integral de la Infancia, Tolima. Colombia
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 47 Sep-Dic, Pág. 85-105]

Maestros de inglés en formación en contextos rurales y sus subjetividades: tendencias investigativas
Aguirre Morales, Jahir^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Grupo de Investigación TONGUE, Tunja. Colombia
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 47 Sep-Dic, Pág. 107-133]

Manuel Zapata Olivella (1920-2004): Cronología Sinóptica Decolonial de su Obra.
Mora García, José Pascual^1
1Grupo Historia y Prospectiva de la Universidad Latinoamericana - HISULA,
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 47 Sep-Dic, Pág. 265-270]

Relatos sobre la cultura, tradiciones y educación en los pueblos originarios sikuani. Voces de dos maestras
Mansilla Sepúlveda, Juan Guillermo¹; Hernández Ochoa, Ángela María^2
1Universidad Católica de Temuco Grupo de Investigación HISULA, Temuco. Chile; ²Institución Educativa Técnica Agropecuaria de Palermo Grupo de Investigación GIEPEG, Paipa. Colombia
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 47 Sep-Dic, Pág. 13-32]

Reseñas de eventos
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 47 Sep-Dic, Pág. 279-292]

Reseñas de libros y revistas
Merchán Cabrera, Brayan Sebastián^1
1Universidad Pedagogica y Tecnologica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 47 Sep-Dic, Pág. 271-278]

Ruralidad: voces, trayectorias y transformaciones
Zuluaga Trujillo, Gustavo Antonio^1
1Universidad Pedagogica y Tecnologica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 47 Sep-Dic, Pág. 9-10]

Saberes de experiencia de educadores rurales de Boyacá: trayectorias y transformaciones
Regalado Cañón, Mónica Jacqueline¹; Figueroa, Claudia^2
1Institución Educativa San Jerónimo Emiliani Grupo de Investigación HISULA, Tunja. Colombia; ²Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Grupo de Investigación HISULA, Tunja. Colombia
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 47 Sep-Dic, Pág. 239-264]