La protesta social y la educación en derechos humanos: estudiantes en movimiento
Franco Bautista, Karen Maricel^1
1Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá. Colombia
[Revista Latinoamericana de Derechos Humanos (San José), Costa Rica, 2025 Vol. 36 Núm. 1 Ene-Jun, ]

Memoria, verdad, justicia y reparación en el escenario escolar ¿cómo ha sido el abordaje de la memoria en las aulas? Algunas reflexiones
Pérez Martínez, Noemí^1
1Secretaría de Educación de Bogotá, Bogotá. Colombia
[Revista Latinoamericana de Derechos Humanos (San José), Costa Rica, 2025 Vol. 36 Núm. 1 Ene-Jun, ]

Perspectiva de género en el Instituto Politécnico Nacional (IPN), México: Construyendo una cultura de paz
Beltrán Lara, María de Lourdes^1
1Instituto Politécnico Nacional, Ciudad de México. México
[Revista Latinoamericana de Derechos Humanos (San José), Costa Rica, 2025 Vol. 36 Núm. 1 Ene-Jun, ]

Plan de Formación Ciudadana: experiencias en educación a ocho años de su implementación en Chile
Gatica Mardones, Víctor Eugenio^1
1Universidad de Concepción, Los Ángeles, Bío-Bío. Chile
[Revista Latinoamericana de Derechos Humanos (San José), Costa Rica, 2025 Vol. 36 Núm. 1 Ene-Jun, ]

Desempeño docente en un programa educativo de reciente creación en una universidad pública mexicana
Torres Gastelú, Carlos Arturo^1
1Universidad Veracruzana, Facultad de Administración, Veracruz, Veracruz. México
[Acta universitaria - Universidad de Guanajuato, México, 2025 Vol. 35 , ]

Aportes y reflexiones para una educación jurídica descolonizante desde la lucha de La Candelaria, Chiapas
Mora Cepeda, Lina^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional de Estudios Superiores, Morelia. México
[Alteridades, México, 2025 Vol. 35 Núm. 69 Ene-Jun, Pág. 65-79]

Efectos de la amplificación mecanoceptiva en el apoyo sobre la extremidad superior con parálisis obstétrica en un paciente pediátrico
Aliaga Vega, María Teresa¹; Loza Luis, Jorge²; Guillem Comes, Ismael³; Caña Pino, Alejandro^4
1Consejería de Educación de Castilla, Colegio Público de Educación Infantil, Albacete, Castilla La Mancha. España; ²Instituto de Educación Secundaria García Pavón, Ciudad Real, Castilla-La Mancha. España; ³Junta de Comunidades de Castilla, La Mancha, Delegación Provincial de Economía y Empleo, Albacete, Castilla La Mancha. España; ⁴Universidad de Extremadura, Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud, Badajoz, Extremadura. España
[Revista Colombiana de Medicina Física y Rehabilitación, Colombia, 2025 Vol. 35 Núm. 2 , Pág. 481]

Nivel de actividad física en personas con amputación de miembros inferiores
Jované Rivera, Nicol¹; Ortiz Agurto, Norma²; Rodríguez Mesa, Iliana¹; Meza Valderrama, Delky^3
1Instituto Nacional de Medicina Física y Rehabilitación, Servicio de Fisiatría, Ciudad de Panamá. Panamá; ²Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología, Ciudad de Panamá. Panamá; ³Caja de Seguro Social de Panamá, Ciudad de la Salud, Ciudad de Panamá. Panamá
[Revista Colombiana de Medicina Física y Rehabilitación, Colombia, 2025 Vol. 35 Núm. 2 , Pág. 494]

La participación estudiantil en la democracia universitaria: un derecho en construcción en la posmodernidad
Fajardo Ramírez, Abraham Jesús¹; Angulo López, Geofredo^1
1Universidad Autónoma de Yucatán, Mérida, Yucatán. México
[Nóesis. Revista de ciencias sociales y humanidades, México, 2025 Vol. 34 Núm. 68 Jul-Dic, Pág. 72-91]

El Impacto de la neurociencia en la enseñanza y el aprendizaje. Evidencia de una revisión sistemática
Tinjaca Muñoz, Manuel Antonio^1
1Secretaría de Educación de Bogotá, Bogotá. Colombia
[Plumilla educativa, Colombia, 2025 Vol. 34 Núm. 2 , ]