| Revista: | Universidades (México, D.F.) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000373739 |
| ISSN: | 0041-8935 |
| Autores: | Gómez López, Luis Felipe1 |
| Instituciones: | 1Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, Guadalajara, Jalisco. México |
| Año: | 2005 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Número: | 29 |
| Paginación: | 39-45 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | Debido a que en muchas instituciones educativas de nivel superior hay un interés declarado en la formación de los alumnos y no sólo en la adquisición de conocimientos y habilidades, surgió el interés de elaborar este estado del conocimiento acerca de los estudios realizados a nivel nacional e internacional sobre el impacto que tienen las universidades en la formación de sus estudiantes. Se trató de indagar si el supuesto de que la universidad tiene el potencial para cambiar actitudes, conocimientos y creencias de los estudiantes está avalado por los resultados de la investigación en este campo |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Educación superior, Sociología de la educación, Alumnos, Estudiantes, Formación, Actitudes, Universidades, México |
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