Conhecer para transformar: os indios do rio Uaupes (Alto Rio Negro) e a educacao escolar



Título del documento: Conhecer para transformar: os indios do rio Uaupes (Alto Rio Negro) e a educacao escolar
Revista: Tellus (Campo Grande)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000307932
ISSN: 1519-9452
Autores: 1
Instituciones: 1Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Laboratoire d'Anthropologie Sociale, París. Francia
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 9
Número: 16
Paginación: 11-33
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Antropología,
Educación
Palabras clave: Etnología y antropología social,
Educación básica,
Brasil,
Amazonas,
Escuelas,
Río Uaupes,
Misioneros salesianos,
Tukano
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