| Journal: | Sociológica (México, D.F.) |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000455866 |
| ISSN: | 0187-0173 |
| Authors: | Rea Campos, Carmen Rosa1 |
| Institutions: | 1Universidad de Guanajuato, Departamento de Gestión Pública y Desarrollo, León, Guanajuato. México |
| Year: | 2017 |
| Season: | May-Ago |
| Volumen: | 32 |
| Number: | 91 |
| Pages: | 241-276 |
| Country: | México |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, descriptivo |
| Spanish abstract | El artículo trata de responder las siguientes preguntas: ¿cuál es el peso de las categorías raciales en las relaciones cotidianas de la población joven leonesa?, y ¿cuál es el tipo de racismo que opera en regiones mestizas, con escasa población indígena? Desde una perspectiva sociológica, distinguiendo conceptualmente racialismo, racialización y racismo, y a partir de encuestas sobre representaciones sociales y prácticas de discriminación racial, realizadas en preparatorias del municipio de León, Guanajuato, el estudio demuestra la presencia de un doble discurso: el de la igualdad y el de la otrificación, además de un predominio del lenguaje racializador que media las relaciones y las representaciones sociales de los jóvenes. En este contexto el racismo opera de forma sutil; se hace explícito cuando una posible relación de proximidad proyecta la ruptura de la distinción social |
| English abstract | This article attempts to respond to the following questions: 1) What is the weight of racial categories in day-to-day relations of young people in León? and, 2) What kind of racism exists in mestizo areas with little indigenous population? The study is done from a sociological point of view, conceptually distinguishing between racialism, racialization, and racism, and is based on surveys on racially discriminatory social representations and practices carried out in high schools in the municipality of León, Guanajuato. The results show the presence of a dual discourse: equality versus othering. It also uncovers the predominance of racializing language that ties together young people’s relations and social representations. In this context, racism is subtle; it becomes explicit when a possible close relationship projects a break in the social distinction |
| Disciplines: | Sociología |
| Keyword: | Ideología, Racismo, Relaciones personales, Vida cotidiana, Jóvenes, Indígenas, Representaciones sociales, Guanajuato, México |
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