| Journal: | Sintaxis |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000516139 |
| ISSN: | 2594-1682 |
| Authors: | Vázquez Bravo, Luz Elena1 |
| Institutions: | 1Universidad Anáhuac, Huixquilucan, Estado de México. México |
| Year: | 2021 |
| Season: | Jul-Dic |
| Number: | 7 |
| Pages: | 155-175 |
| Country: | México |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Descriptivo |
| Spanish abstract | Se presenta una investigación bibliográfica sobre la plataforma YouTube en relación con los adolescentes. Este estudio permitirá tener un punto de referencia del estado de la cuestión anterior a la COVID-19 para que investigaciones posteriores a la pandemia tengan un punto de referencia con respecto a los cambios en el uso de tecnologías digitales y la relevancia que en ellos tuvo el confinamiento. En este caso y en particular en referencia a dicha plataforma. La metodología consistió en la búsqueda de documentación en plataformas científicas, algunos repositorios y revistas indexadas de libre acceso así como su respectivo análisis por categorías metodológicas, temáticas y de origen geográfico. Los resultados muestran la variedad de temas tratados en torno a la relación entre los adolescentes y la plataforma YouTube. Entre 2015 y principio del 2020 se detectaron 54 trabajos relativos al tema en diferentes regiones. Se encontró un predominio de estudios cualitativos, originados mayoritariamente en España y en Estados Unidos. En México sólo se detectaron hasta el momento dos publicaciones. En términos generales la investigación sobre adolescentes usando YouTube se encuentra en un estado exploratorio y descriptivo |
| English abstract | Bibliographic research about the YouTube platform concerning adolescent’s uses were examined in this study. This study will allow having a reference point of the state before c ov i d-19 so that investigations after it have a point of reference regarding the changes and the relevance that the confinement meant in the use of digital technologies. In this case and in particular, about said platform. The methodology consisted of searching for documentation in scientific platforms, some repositories, and free access indexed journals, as well as their respective analysis by methodological, subject, and geographic categories. The results show the variety of topics discussed around the relationship be-tween adolescents and the YouTube platform. Between 2015 and the beginning of 2020, 54 works related to the subject were detected in different regions. A predominance of qualitative studies was found, originating mainly in Europe, particularly in Spain and USA. In Mexico, only two publications have been detected so far. The international and national research on teens using YouTube is in an exploratory and descriptive state |
| Disciplines: | Ciencias de la comunicación |
| Keyword: | Adolescentes, YouTube, Uso, Mercadotecnia, Consumo, Youtubers, Identidad, Didáctica, Apropiación |
| Full text: | https://revistas.anahuac.mx/sintaxis/article/view/903/831 |
