Saberes tradicionais sobre as serpentes e implicações para educação ambiental inter-cultural
Título del documento: Saberes tradicionais sobre as serpentes e implicações para educação ambiental inter-cultural
Revista: Serie-estudos
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000346910
ISSN: 1414-5138
Autores: 1
1
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Instituciones: 1Universidade Catolica Dom Bosco, Campo Grande, Mato Grosso do Sul. Brasil
Año:
Periodo: Jul-Dic
Número: 30
Paginación: 363-381
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Antropología
Palabras clave: Pedagogía,
Antropología de la cultura,
Ecología,
Educación ambiental,
Conocimiento tradicional,
Indígenas,
Educación intercultural,
Serpientes
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