La escuela secundaria especial. Un nuevo abordaje terapéutico: la neuropsiquiatría educativa
Document title: La escuela secundaria especial. Un nuevo abordaje terapéutico: la neuropsiquiatría educativa
Journal: Salud mental
Database: PERIÓDICA
System number: 000125494
ISSN: 0185-3325
Authors: 1
Institutions: 1Instituto Neuropsicopedagógico de Orientación y Capacitación Continua A.C, México, Distrito Federal. México
Year:
Season: Dic
Volumen: 8
Number: 4
Pages: 15-21
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Teórico, analítico
Disciplines: Medicina,
Educación
Keyword: Pediatría,
Psiquiatría,
Educación especial,
Adolescentes,
Secundaria especial,
Problemas de aprendizaje,
Conducta,
Metodología
Keyword: Medicine,
Education,
Pediatrics,
Psychiatry,
Special education,
Adolescents,
Special secondary,
Learning disabilities,
Behavior,
Methodology
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