Interacción del repertorio verbal descriptivo y el entrenamiento por demostración visual en la ejecución en una tarea de igualación de la muestra en niños
Document title: Interacción del repertorio verbal descriptivo y el entrenamiento por demostración visual en la ejecución en una tarea de igualación de la muestra en niños
Journal: Revista mexicana de psicología
Database: CLASE
System number: 000174980
ISSN: 0185-6073
Authors: 1
Institutions: 1Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco. México
2Universidad Nacional Autónoma de México, México, Distrito Federal. México
Year:
Season: Dic
Volumen: 14
Number: 2
Pages: 89-103
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Psicología
Keyword: Psicología experimental,
Repertorio verbal,
Entrenamiento,
Conducta verbal descriptiva,
Estímulos de segundo orden,
Demostración visual,
Discriminación,
Igualación a la muestra
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