Escalas para evaluar expectativas y satisfacción académica en alumnos de enseñanza superior: una evaluación institucional
Document title: Escalas para evaluar expectativas y satisfacción académica en alumnos de enseñanza superior: una evaluación institucional
Journal: Revista mexicana de psicología
Database: CLASE
System number: 000174373
ISSN: 0185-6073
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología, México, Distrito Federal. México
Year:
Season: Dic
Volumen: 17
Number: 2
Pages: 119-135
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Evaluación educativa,
Educación superior,
Expectativas,
Escalas,
Medición,
Satisfacción académica,
Alumnos,
Evaluación institucional,
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM),
México
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