Formación de lectores: una asignatura siempre pendiente en México
Document title: Formación de lectores: una asignatura siempre pendiente en México
Journal: Revista mexicana de pedagogía
Database: CLASE
System number: 000318324
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Autónoma Metropolitana, México, Distrito Federal. México
Year:
Season: Mar-Abr
Volumen: 14
Number: 76
Pages: 4-8
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Pedagogía,
Lectura,
Formación de lectores,
México
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