Estudio comparativo de dos métodos didácticos en el aprovechamiento cognoscitivo de médicos residentes
Document title: Estudio comparativo de dos métodos didácticos en el aprovechamiento cognoscitivo de médicos residentes
Journal: Revista médica del Instituto Mexicano del Seguro Social
Database: PERIÓDICA
System number: 000238595
ISSN: 0484-7849
Authors: 1
Institutions: 1Instituto Mexicano del Seguro Social, Hospital General Regional 25, México, Distrito Federal. México
Year:
Season: Ene-Feb
Volumen: 35
Number: 1
Pages: 85-88
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Experimental
Disciplines: Medicina,
Educación
Keyword: Medicina general y familiar,
Pedagogía,
Educación médica,
Residentes,
Grupos operativos,
Métodos de enseñanza,
Aprendizaje,
Trabajo grupal
Keyword: Medicine,
Education,
General practice and family health,
Pedagogy,
Medical education,
Teaching methods,
Residents,
Operative groups,
Group work,
Learning
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