| Revista: | Revista legislativa de estudios sociales y de opinión pública |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000524621 |
| ISSN: | 2007-1531 |
| Autores: | Hernández-Tolentino, Rocío Grece1 Pérez-Paredes, Celia Elena |
| Instituciones: | 1Instituto Electoral del Estado de México, Toluca, Estado de México. México |
| Año: | 2020 |
| Volumen: | 13 |
| Número: | 28 |
| Paginación: | 43-75 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | El objetivo del presente trabajo es analizar si el ejercicio del fi nanciamiento público otorgado a los partidos políticos con registro en el Estado de México, destinado a la educación, capacitación y promoción del desarrollo del liderazgo político de las mujeres, resulta una inversión para lograr su participación activa cuando son electas como diputadas en la legislatura local. Para tal efecto, se elabora un modelo que permitirá conocer la relación del ejercicio de dicho fi nanciamiento, el cual se obtendrá de los Informes Anuales de Ingresos y Gastos 2018, así como de los Programas Anuales de Trabajo (PAT) presentados por los nueve partidos políticos ante el Instituto Nacional Electoral (INE), y con el desempeño de las legisladoras en el Estado de México durante su primer año en el cargo. La hipótesis positiva indica que, a mayor cantidad de fi nanciamiento público destinado al liderazgo político de las mujeres, mayor participación activa de las mismas en el desempeño de los cargos legislativos, y la hipótesis alternativa indica que, a menor cantidad de fi nanciamiento público destinado al liderazgo político de las mujeres, mayor participación activa de las mismas en el desempeño de los cargos legislativos. Si la evidencia empírica actualiza la hipótesis positiva, ésta implicaría que: entre más dinero inviertan los partidos políticos en la capacitación de las mujeres, existe mayor probabilidad de participación en la actividad encomendada por el voto popular. Por el contrario, si no se actualiza la hipótesis positiva se rechazan todas sus implicaciones |
| Resumen en inglés | The objective of this research is to analyze whether the exercise of public fi nancing granted to political parties in the State of Mexico aimed at education, training and promotion of the development of women’s political leadership, is an investment to achieve their active participation when they are elected as legislators. For this purpose, a model is developed that will allow knowing the relationship of fi nancing with the performance of women legislators in the State of Mexico in their fi rst year in offi ce. The data is obtained from the 2018 Annual Income and Expense Reports, as well as from the Annual Work Programs (PAT) presented by the nine political parties to the National Electoral Institute (INE). The positive hypothesis indicates that the greater the amount of public fi nancing destined for women’s political leadership, the greater their active participation in the performance of legislative positions, and the alternative hypothesis indicates that the lesser amount of public fi nancing destined for women’s political leadership. Women, greater active participation of them in the performance of legislative positions. If the empirical evidence updates the positive hypothesis, it would imply that: The more money political parties invest in the training of women, the greater the probability of active participation in the activity entrusted to by the popular vote. On the contrary, if the positive hypothesis is not updated, all its implications are rejected |
| Disciplinas: | Ciencia política |
| Palabras clave: | Activismo y participación política, México, Partidos políticos, Democracia, Financiamiento público, Liderazgo político, Mujeres, Paridad de género |
| Texto completo: | https://biblat.unam.mx/hevila/Revistalegislativadeestudiossocialesydeopinionpublica/2020/vol13/no28/2.pdf |
