El desarrollo de las aspiraciones ocupacionales como modelo de estudio sobre la comprensión de la organización social en niños y adolescentes : algunas implicaciones psicológicas y educativas
Diez Martínez, Evelyn¹; Ochoa Cervantes, Azucena¹; Virues Macías, Ricardo^1
1Universidad Autónoma de Querétaro, Facultad de Psicología, Querétaro. México
[Revista latinoamericana de estudios educativos, México, 2008 Vol. 38 Num. 1-2 Ene-Jun, Pag. 107-138]

Elementos contextuales para la revisión y la actualización de programas educativos en instituciones de educación agrícola superior
Medina Márquez, María Guadalupe; Ramírez, Liberio Victorino^1
1Universidad Autónoma Chapingo, Chapingo, Estado de México. México
[Revista latinoamericana de estudios educativos, México, 2008 Vol. 38 Num. 3-4 Jul-Dic, Pag. 29-66]

El éxito escolar de alumnos en condiciones adversas
Rodríguez Solera, Carlos Rafael¹; Valdivieso Martinez, Ana Gabriela^1
1Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, Pachuca, Hidalgo. México
[Revista latinoamericana de estudios educativos, México, 2008 Vol. 38 Num. 1-2 Ene-Jun, Pag. 81-106]

¿Están preparados los estudiantes para un mundo de creciente demanda tecnológica?
[Revista latinoamericana de estudios educativos, México, 2008 Vol. 38 Num. 1-2 Ene-Jun, Pag. 157-210]

Estudiantes y trabajo; incongruencias entre sus expectativas y el mundo real
González Martínez, Adriana¹; Bañuelos Ramírez, David^2
1Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Puebla. México; ²Instituto Mexicano del Seguro Social, Centro Médico Nacional Siglo XXI, México, Distrito Federal. México
[Revista latinoamericana de estudios educativos, México, 2008 Vol. 38 Num. 3-4 Jul-Dic, Pag. 245-270]

Estudio de caso para obtener indicadores de mejora de la practica docente con "el sistema enciclomedia" en las asignaturas de ciencias naturales para el sexto grado de primaria
Patiño Alonso, Norma Xóchitlh^1
1Universidad de Barcelona, Barcelona. España
[Revista latinoamericana de estudios educativos, México, 2008 Vol. 38 Num. 3-4 Jul-Dic, Pag. 127-188]

Formación de docentes universitarios. Modelos de aproximación teórico para su comprensión
Villegas Duran, Luz Amparo^1
1Universidad de Caldas, Manizales, Caldas. Colombia
[Revista latinoamericana de estudios educativos, México, 2008 Vol. 38 Num. 3-4 Jul-Dic, Pag. 67-93]

Habilidad y uso de la computadora en escuelas primarias públicas del país
[Revista latinoamericana de estudios educativos, México, 2008 Vol. 38 Num. 1-2 Ene-Jun, Pag. 139-156]

Knapczyk, Dennis. Guía de autodisciplina. Cómo transformar problemas de conducta en objetivos de autodisciplina. Madrid: Narcea, S.A. de Ediciones, 2008, 176 p. (Educación hoy)
[Revista latinoamericana de estudios educativos, México, 2008 Vol. 38 Num. 1-2 Ene-Jun, Pag. 8]

La deshonestidad académica como un constructo multidimensional
Vaamonde, Juan Diego¹; Omar, Alicia^2
1Universidad Nacional de Rosario, Facultad de Psicología, Rosario, Santa Fe. Argentina; ²Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Buenos Aires. Argentina
[Revista latinoamericana de estudios educativos, México, 2008 Vol. 38 Num. 3-4 Jul-Dic, Pag. 7-27]

La educación social y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación: nuevos aspectos en la construcción e intervención socioeducativa
López Meneses, Eloy¹; Esteban Ibáñez, Macarena^2
1Universidad de Extremadura, Badajoz. España; ²Universidad Pablo de Olavide, Sevilla. España
[Revista latinoamericana de estudios educativos, México, 2008 Vol. 38 Num. 1-2 Ene-Jun, Pag. 255-288]

La nueva fase de políticas de la calidad educativa en Latinoamérica y el Caribe: medición y evaluación del rendimiento académico
Gallegos, Miguel^1
1Universidad Nacional de Rosario, Rosario, Santa Fe. Argentina
[Revista latinoamericana de estudios educativos, México, 2008 Vol. 38 Num. 1-2 Ene-Jun, Pag. 9-34]

Mediación social y apropiación de nuevas propuestas pedagógicas
Espinosa Tavera, Epifanio¹; Mercado Maldonado, Ruth^2
1Universidad Pedagógica Nacional, México, Distrito Federal. México; ²Instituto Politécnico Nacional, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, México, Distrito Federal. México
[Revista latinoamericana de estudios educativos, México, 2008 Vol. 38 Num. 3-4 Jul-Dic, Pag. 201-232]

Nueva regla para la distribución del fondo de apotaciones para la educación básica (FAEB)
Mejía, Fernando; Olvera, Adriana^1
1Centro de Estudios Educativos, México, Distrito Federal. México
[Revista latinoamericana de estudios educativos, México, 2008 Vol. 38 Num. 3-4 Jul-Dic, Pag. 271-281]

Núñez Barbosa, Marianela. El rezago educativo en México: análisis y propuesta de rediseño institucional del INEA, México: CREFAL, 2006, 112 p, (Cuadernos estancias de investigación, N. 3)
[Revista latinoamericana de estudios educativos, México, 2008 Vol. 38 Num. 3-4 Jul-Dic, Pag. 282]

Reflexiones sobre algunos elementos valores y criterios para la determinación de tendencias deseables de cambio social
Munoz Batista, Jorge^1
1Centro de Estudios Educativos, México, Distrito Federal. México
[Revista latinoamericana de estudios educativos, México, 2008 Vol. 38 Num. 3-4 Jul-Dic, Pag. 286-355]

Riveles, Irma; Niembro, Carlos. Para padres con visión. Guía de educación inicial para niños y niñas con discapacidad visual. México: Centro de Estudios Educativos, A.C./Escuela mixta para el desarrollo integral del invidente Helen Keller, A.C., 2008, 112 p
[Revista latinoamericana de estudios educativos, México, 2008 Vol. 38 Num. 1-2 Ene-Jun, Pag. 80]

Sánches Rossini, María Augusta. Educar es creer en la persona. Madrid: Narcea, S.A. de Ediciones, 2008, 112 p. (Educadores XXI)
[Revista latinoamericana de estudios educativos, México, 2008 Vol. 38 Num. 1-2 Ene-Jun, Pag. 60]

Sociedad del conocimiento y políticas neoliberales: la escuela bajo acoso
García Sánchez, Jaime¹; Castillo Rosas, Adriana¹; Aguilera Terrats, José Ricardo^1
1Secretaría de Educación Pública, Centro Interdisciplinario de Investigación y Docencia en Educación Técnica, México, Distrito Federal. México
[Revista latinoamericana de estudios educativos, México, 2008 Vol. 38 Num. 1-2 Ene-Jun, Pag. 35-59]

Tendencias en la gestión de centros educativos
Ortega Estrada, Federico José^1
1Universidad Autónoma de Chihuahua, Chihuahua. México
[Revista latinoamericana de estudios educativos, México, 2008 Vol. 38 Num. 1-2 Ene-Jun, Pag. 61-79]