Población y grandes tendencias demográficas en América Latina y el Caribe
Alba, Francisco¹; Morelos, José B
¹El Colegio de México, México, Distrito Federal. México
[Revista interamericana de educación de adultos, México, 2003 Num. 2 , Pag. 37-78]

Política educativa: los desafíos para la construcción del futuro
[Revista interamericana de educación de adultos, México, 2003 Num. 2 , Pag. 185-203]

¿Volver a la educación fundamental?. Segunda parte: la agenda fundacional
Rivas Díaz, Jorge^1
1Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe, Pátzcuaro, Michoacán. México
[Revista interamericana de educación de adultos, México, 2003 Num. 2 , Pag. 79-149]

Acuerdo de creación del Consejo Nacional de Educación para la Vida y el Trabajo (CONEVyT)
[Revista interamericana de educación de adultos, México, 2003 Num. 1 , Pag. 111-120]

Declaración de La Habana
[Revista interamericana de educación de adultos, México, 2003 Num. 1 , Pag. 121-126]

Educación a distancia y uso de nuevas tecnologías: experiencias, desafíos y oportunidades educativas para jóvenes y adultos
Ruiz Muñoz, María Mercedes^1
1Instituto Politécnico Nacional, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, México, Distrito Federal. México
[Revista interamericana de educación de adultos, México, 2003 Num. 1 , Pag. 11-26]

Educación fundamental. Educación comunitaria. "La historia de la educación de adultos es la historia del CREFAL"
Balhen Ardila, Jesús^1
1Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe, Pátzcuaro, Michoacán. México
[Revista interamericana de educación de adultos, México, 2003 Num. 1 , Pag. 93-108]

Gutiérrez Vázquez, Juan Mauel. Aprendiendo a enseñar y enseñando a aprender. México: CREFAL, 2000, 92 p
Franco González, Diana L
[Revista interamericana de educación de adultos, México, 2003 Num. 1 , Pag. 169-170]

Londoño Zapata, Luis Oscar. Construcción participativa de propuestas de educación básica comunitaria. Informe de investigación. Rionegro: Universidad Católica de Oriente, Facultad de Educación, 2002, 283 p
Valenzuela Gómez Gallardo, Maripaz
[Revista interamericana de educación de adultos, México, 2003 Num. 1 , Pag. 165-168]

Núcleo Internacional para el Mejoramiento de la Calidad Educativa (NIMCE)
[Revista interamericana de educación de adultos, México, 2003 Num. 1 , Pag. 127-146]

Quintero, Graciela (Ed.). Cultura escrita y educación. Conversaciones con Emilia Ferreiro. México: Fondo de Cultura Económica, 1999, 261 p
Rangel Guerra, Alfonso
[Revista interamericana de educación de adultos, México, 2003 Num. 1 , Pag. 171-174]

Una didáctica centrada en valores para la sociedad del tercer milenio
Bravo Bravo, Sergio Rolando^1
1Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe, Pátzcuaro, Michoacán. México
[Revista interamericana de educación de adultos, México, 2003 Num. 1 , Pag. 73-92]

¿Volver a la educación fundamental? Notas para una arqueología de los mandatos fundacionales del CREFAL. Primera Parte. La apasionante osadía de la Escuela de Pátzcuaro
Rivas Díaz, Jorge^1
1Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe, Pátzcuaro, Michoacán. México
[Revista interamericana de educación de adultos, México, 2003 Num. 1 , Pag. 27-71]

El pensamiento de Jaime Torres Bodet: una visión humanista de la educación de adultos
Rangel Guerra, Alfonso^1
1Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe, Pátzcuaro, Michoacán. México
[Revista interamericana de educación de adultos, México, 2002 , Pag. 9-23]

Jaime Torres Bodet. Antología
[Revista interamericana de educación de adultos, México, 2002 , Pag. 25-167]

La importancia del contexto en la alfabetización
Kalman, Judith^1
1Instituto Politécnico Nacional, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, México, Distrito Federal. México
[Revista interamericana de educación de adultos, México, 2002 Vol. 24 Num. 3 , Pag. 11-27]

Profesorado y formadores: la formación para la transformación de los distritos y las comunidades
Domínguez, Concepción¹; Medina Rivilla, Antonio
¹Universidad Nacional de Educación a Distancia, Madrid. España
[Revista interamericana de educación de adultos, México, 2002 Vol. 24 Num. 3 , Pag. 29-69]

Socializaciones, educación y puentes interculturales. Reflexiones en torno a un proceso de acompañamiento educativo rural en la meseta Purhépecha
Torres Latorre, Nuria^1
1Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe, Pátzcuaro, Michoacán. México
[Revista interamericana de educación de adultos, México, 2002 Vol. 24 Num. 3 , Pag. 83-102]

Valoración de los resultados del proyecto: "Mujeres indígenas ante la educación y el cambio sociocultural": la experiencia de Huautla de Jiménez, Oaxaca
Avila Meléndez, Luis Arturo^1
1El Colegio de Michoacán, Zamora, Michoacán. México
[Revista interamericana de educación de adultos, México, 2002 Vol. 24 Num. 3 , Pag. 71-82]

Comunicación intergeneracional
Hernández, Jorge Enrique
[Revista interamericana de educación de adultos, México, 2001 , Pag. 73-82]