Propuesta de alfabetización visual para estudiantes de educación básica apoyada en recursos hipermediales. Un aporte a la comprensión lectora
Document title: Propuesta de alfabetización visual para estudiantes de educación básica apoyada en recursos hipermediales. Un aporte a la comprensión lectora
Journal: Revista interamericana de bibliotecología
Database: CLASE
System number: 000285177
ISSN: 0120-0976
Authors: 1
Institutions: 1Universidad de Antioquia, Facultad de Comunicaciones, Medellín, Antioquia. Colombia
Year:
Season: Ene-Jun
Volumen: 31
Number: 1
Pages: 207-225
Country: Colombia
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico, descriptivo
Disciplines: Educación
Keyword: Educación básica,
Capacitación y enseñanza técnica,
Alfabetización visual,
Lectura,
Imágenes,
Comprensión de lectura,
Lenguaje visual,
Lectores,
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
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