| Journal: | Revista información científica |
| Database: | |
| System number: | 000553776 |
| ISSN: | 1028-9933 |
| Authors: | Rodríguez Sotomayor, Yamilé1 Pardo Fernández, Alfredo2 |
| Institutions: | 1Clínica Estomatológica "Julio Antonio Mella", 2Universidad de Ciencias Médicas Guantánamo, |
| Year: | 2017 |
| Volumen: | 96 |
| Number: | 6 |
| Pages: | 1093-1101 |
| Country: | Cuba |
| Language: | Español |
| English abstract | An investigation was carried out during the January-December 2016 period, which provided an overview of the development of the prosthetic rehabilitation process in the stomatological sciences, which responds to the demands for quality in the formation of the resident on prothesis at the University Of Medical Sciences Of Guantánamo. Quantitative and qualitative methods were used as well as different research techniques. Three fundamental causes were identified which interfered in the process of resident´s formation with a methodological strategy was proposed that, due to its integrality, responded to the issues. Conclusions and recommendations are given taking into account the problem under investigation. |
| Spanish abstract | Se realizó una investigación durante el período enero- julio de 2016 que ofreció una panorámica del desarrollo del proceso de rehabilitación protésica en las ciencias estomatológicas que da respuesta a las exigencias por la calidad en la formación del residente de prótesis en la Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo. Se utilizaron métodos cuantitativos y cualitativos, así como diferentes técnicas de investigación. Se identificaron tres causas fundamentales las cuales interfirieron en el proceso de formación del residente y para lo cual se propuso una estrategia metodológica que por su integralidad dio respuesta a las problemáticas planteadas. Se arribó a conclusiones y recomendaciones que contribuyeron al mejoramiento de la problemática objeto de investigación. |
| Keyword: | estrategia metodológica, perfeccionamiento, formación del residente |
| Keyword: | methodological strategy, formation, resident’s formation |
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