| Journal: | Revista iberoamericana de comunicación |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000439233 |
| ISSN: | 1665-1677 |
| Authors: | Reddy, Beth1 |
| Institutions: | 1Bucknell University, Lewisburg, Pensilvania. Estados Unidos de América |
| Year: | 2016 |
| Number: | 30 |
| Pages: | 17-44 |
| Country: | México |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, descriptivo |
| Spanish abstract | Con el fin de evitar lesiones y salvar vidas, los sistemas de alerta temprana de terremotos, como el Sistema de Alerta Sísmica Mexicano (sasmex), deben empatar ser oportunos y la detección de riesgos con una difusión eficaz para los usuarios vulnerables. La alerta sísmica hace la sismicidad significativa para sus usuarios de nuevas maneras. Este artículo parte del interés de cts por cómo los materiales se vuelven significativos para explorar la manera en que la alerta sola se convierte en un tipo de emergencia sísmica. Al analizar etnográficamente una alerta que no advierte movimientos violentos, y la subsecuente discusión pública de sus efectos, mi argumento se desarrolla en el sentido de tomar la producción social de una emergencia seriamente. Al destacar las respuestas y potenciales efectos de esta emergencia sísmica, argumento contra el simple tecno-optimismo para poner de relieve la necesidad de educación para mejorar los alcances de herramientas para salvar vidas como la alerta sísmica. Para convertir las emergencias en oportunidades para los residentes de la Ciudad de México se requiere la introducción de nuevos tipos de estrategias públicas y educación no sólo sobre la alerta, sino sobre las posibilidades y límites de los sistemas tecnocientíficos de prevención de desastres |
| English abstract | In order to prevent injury and save lives, earthquake early warning systems like Mexico’s public Sistema de Alerta Sísmica Mexicano (sasmex) must pair timely, effective hazard detection with effective alert dissemination to responsive users. The alert makes seismicity meaningful to its users in new ways. This article draws on contemporary sts concerns with how materials come to be meaningful in order to reckon with how an earthquake alert comes to be a kind of earthquake emergency. Engaging ethnographically with an alert which did not presage violent shaking, and subsequent public discussion of its effects, I argue for taking the social production of emergency seriously. By highlighting responses to and potential effects of this earthquake emergency, I push back against simple techno-optimism to highlight the necessity of public education to support potentially life-saving tools like the Sistema de Alerta Sismica Mexicano. Making emergencies into opportunities for Mexico City residents may require introducing new kinds of public outreach and education about not just the alert, but about the possibilities and limits of technoscientific disaster prevention |
| Disciplines: | Geociencias |
| Keyword: | Sismología y vulcanología, Alerta sísmica, Sistema de Alerta Sísmica Mexicano, Riesgos, Difusión, Emergencia, Políticas públicas, Prevención de desastres, Educación, Ciudad de México |
| Full text: | Texto completo (Ver PDF) |
