Journal: | Revista espaco do curriculo |
Database: | CLASE |
System number: | 000474235 |
ISSN: | 1983-1579 |
Authors: | Passos, Wagner Valente dos1 Machado, Carlos Roberto da Silva2 |
Institutions: | 1Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, Programa de Pos-Graduacao em Educacao Ambiental, Pelotas, Rio Grande do Sul. Brasil 2Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande, Rio Grande do Sul. Brasil |
Year: | 2018 |
Season: | Sep-Dic |
Volumen: | 11 |
Number: | 3 |
Pages: | 453-469 |
Country: | Brasil |
Language: | Portugués |
Document type: | Artículo |
Approach: | Descriptivo |
English abstract | Este ensayo presenta argumentos para sostener la afirmación de la hipótesis de que el capitalismo es un régimen estético, que tiene en el mantenimiento y sustentación del "reparto de lo sensible" a través de fundamentos políticos, en la libertad y en la verdad de la mercancía de todo y de todos en un contexto competitivo de todos contra todos como ideal. Nuestra perspectiva crítica se apoya en el análisis de discurso (AD), de Eni Orlandi (2009) y en la estética de Jacques Rancière (2009, 2011) y Pablo René Estevez (2011). El material empírico utilizado fue una portada de periódico, una campaña y una propaganda de inmueble como ejemplo de cómo a aquella razón del mundo se expresa y produce una significación al lector en conformidad a la ideología capitalista |
Portuguese abstract | Este ensaio apresenta argumentos para sustentarem a afirmação da hipótese de ser o capitalismo um regime estético, que tem na manutenção e sustentação da “partilha do sensível” através de fundamentos políticos, na liberdade e na verdade da mercadorização de tudo e de todos em contexto competitivo de todos contra todos como ideal. Nossa perspectiva crítica se apoia na análise de discurso (AD), de Eni Orlandi (2009) e na estética de Jacques Rancière (2009, 2011) e Pablo René Estevez (2011). O material empírico utilizado foram uma capa de jornal, uma campanha e uma propaganda de imóvel como exemplo de como àquela razão do mundo se expressa e produz uma significação ao leitor em conformidade a ideologia capitalista |
Disciplines: | Educación |
Keyword: | Sociología de la educación, Educación ambiental, Estética, Capitalismo, Sustentabilidad, Análisis del discurso, Periódicos, Ideología, Significación |
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